Training ESL students to reproduce beat gestures in discourse leads to L2 pronunciation improvements

The main goal of the present study is to assess whether training foreign language students to reproduce natural beat gestures in discourse can trigger pronunciation gains. A total of 18 young adult Catalan learners of English with an intermediate proficiency level participated in a 15-minute discour...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Anuario del Seminario de Filología Vasca "Julio de Urquijo." Jg. 57; H. 1-2; S. 805 - 823
Hauptverfasser:	Prieto, Pilar, Kushch, Olga, Borràs-Comes, Joan, Gluhareva, Daria, Pérez-Vidal, Carmen
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	UPV/EHU Press 29.01.2025
ISSN:	0582-6152, 2444-2992
Online-Zugang:	Volltext
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