Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire

Cet article décrit les interprétations de leur expérience en adaptation scolaire au Québec de 18 jeunes adultes ayant décroché de l’école et rencontrés dans le cadre d’entretiens biographiques. Les contradictions exprimées sont analysées à trois étapes du parcours : au moment de l’orientation en ada...

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Podrobná bibliografia

Vydané v:	Recherches en éducation Ročník 52
Hlavní autori:	Merri, Maryvonne, Dubeau, Annie
Médium:	Journal Article
Jazyk:	English French
Vydavateľské údaje:	Nantes Université 01.06.2023
Predmet:	Canada handicap and learning disabilities learning difficulties and students in difficulty
ISSN:	1954-3077, 1954-3077
On-line prístup:	Získať plný text
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