Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire

Cet article décrit les interprétations de leur expérience en adaptation scolaire au Québec de 18 jeunes adultes ayant décroché de l’école et rencontrés dans le cadre d’entretiens biographiques. Les contradictions exprimées sont analysées à trois étapes du parcours : au moment de l’orientation en ada...

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Bibliographic Details

Published in:	Recherches en éducation Vol. 52
Main Authors:	Merri, Maryvonne, Dubeau, Annie
Format:	Journal Article
Language:	English French
Published:	Nantes Université 01.06.2023
Subjects:	Canada handicap and learning disabilities learning difficulties and students in difficulty
ISSN:	1954-3077, 1954-3077
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