Missell, V. V. G., Ledur, J. R., & Booth, I. A. S. (2017). Oficinas pedagógicas: Motivando e engajando estudantes de engenharia no estudo da química. Revista Principia, 1(34), 141-149. https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n34p141-149
Citácia podle Chicago (17th ed.)Missell, Valquíria Villas-Boas Gomes, José Ricardo Ledur, a Ivete Ana Schmitz Booth. "Oficinas Pedagógicas: Motivando E Engajando Estudantes De Engenharia No Estudo Da Química." Revista Principia 1, no. 34 (2017): 141-149. https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n34p141-149.
Citácia podľa MLA (8th ed.)Missell, Valquíria Villas-Boas Gomes, et al. "Oficinas Pedagógicas: Motivando E Engajando Estudantes De Engenharia No Estudo Da Química." Revista Principia, vol. 1, no. 34, 2017, pp. 141-149, https://doi.org/10.18265/1517-03062015v1n34p141-149.