Implementation of the Educational Process of the University in the Conditions of Transition to Domestic Software

Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного программного обеспечения – операционную систему Astra Linux, комплектуемую офисным пакетом LibreOffice. Решение данной проблемы предполагает...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Otkrytoe Obrazovanie Jg. 25; H. 1; S. 4 - 15
Hauptverfasser: Bochkareva, O. V., Skuratov, V. V., Snezhkina, O. V., Tsarapkina, Yu. M.
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Plekhanov Russian University of Economics 01.03.2021
Schlagworte:
ISSN:1818-4243, 2079-5939
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Abstract Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного программного обеспечения – операционную систему Astra Linux, комплектуемую офисным пакетом LibreOffice. Решение данной проблемы предполагает внесение изменений в содержание учебного курса. Поэтому целями исследования являлись: выработка рекомендаций по адаптации рабочих программ и тематических планов дисциплины «Информатика» под программное обеспечение Astra Linux, разработка учебно-методических материалов для проведения занятий по освоению программ офисного пакета LibreOffice, экспериментальное подтверждение эффективности применения в учебном процессе подготовленных методических разработок. Материалы и методы исследования. Осуществлено практическое исследование на основе формирования контрольной и экспериментальной групп обучающихся первого курса. Учащиеся контрольной группы выполняли задания в офисных приложениях LibreOffice для Astra Linux с использованием справочной системы приложений. Курсанты экспериментальной группы использовали для решения задач учебно-методические материалы, разработанные авторами статьи. В методические материалы были включены задания с подробными рекомендациями по их выполнению и задания для самостоятельной работы, в которых обучаемые без помощи преподавателя вырабатывали порядок действий по решению задачи. Определяющим фактором при разработке заданий была профессиональная направленность последних и ориентация на формирование у курсантов компетенций в области использования отечественного программного обеспечения при решении повседневных и специальных задач. Анализ результатов исследования осуществлялся с применением методов математической статистики. Результаты. Показано, что предложенный подход к обучению курсантов навыкам использования отечественного программного обеспечения для решения задач профессиональной деятельности является эффективным. Обоснованной является разработка учебно-методических материалов для проведения занятий, в состав которых вошли типовые задачи профессиональной деятельности военнослужащего репродуктивного и творческого характера решаемые с использованием программ офисного пакета LibreOffice. Включение в процесс обучения курсантов репродуктивных и творческих заданий является целесообразным, так как первые в основном направлены на освоение учащимися инструментальных средств программ офисного пакета LibreOffice, а вторые – на закрепление и самостоятельное применение полученных знаний, а также на приобретение новых навыков. Заключение. Экспериментально подтверждена эффективность предложенного подхода к обучению курсантов приемам работы с прикладными программами LibreOffice для Astra Linux. В ходе исследования обучаемые экспериментальной группы показали более высокое качество усвоения материала, что обусловлено применением при проведении занятий учебно-методических разработок, созданных преподавателями. Положительные результаты экспериментального исследования свидетельствует о возможности внедрения в учебный процесс военного вуза рекомендованных изменений содержания дисциплины «Информатика» и использовании для обучения курсантов учебно-методических материалов, разработанных авторами статьи. Описанный подход к подготовке и проведению занятий в военном вузе, при соответствующей адаптации заданий, может быть применен в высших технических учебных заведениях гражданской направленности при переходе на использование отечественного программного обеспечения.
AbstractList Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного программного обеспечения – операционную систему Astra Linux, комплектуемую офисным пакетом LibreOffice. Решение данной проблемы предполагает внесение изменений в содержание учебного курса. Поэтому целями исследования являлись: выработка рекомендаций по адаптации рабочих программ и тематических планов дисциплины «Информатика» под программное обеспечение Astra Linux, разработка учебно-методических материалов для проведения занятий по освоению программ офисного пакета LibreOffice, экспериментальное подтверждение эффективности применения в учебном процессе подготовленных методических разработок. Материалы и методы исследования. Осуществлено практическое исследование на основе формирования контрольной и экспериментальной групп обучающихся первого курса. Учащиеся контрольной группы выполняли задания в офисных приложениях LibreOffice для Astra Linux с использованием справочной системы приложений. Курсанты экспериментальной группы использовали для решения задач учебно-методические материалы, разработанные авторами статьи. В методические материалы были включены задания с подробными рекомендациями по их выполнению и задания для самостоятельной работы, в которых обучаемые без помощи преподавателя вырабатывали порядок действий по решению задачи. Определяющим фактором при разработке заданий была профессиональная направленность последних и ориентация на формирование у курсантов компетенций в области использования отечественного программного обеспечения при решении повседневных и специальных задач. Анализ результатов исследования осуществлялся с применением методов математической статистики. Результаты. Показано, что предложенный подход к обучению курсантов навыкам использования отечественного программного обеспечения для решения задач профессиональной деятельности является эффективным. Обоснованной является разработка учебно-методических материалов для проведения занятий, в состав которых вошли типовые задачи профессиональной деятельности военнослужащего репродуктивного и творческого характера решаемые с использованием программ офисного пакета LibreOffice. Включение в процесс обучения курсантов репродуктивных и творческих заданий является целесообразным, так как первые в основном направлены на освоение учащимися инструментальных средств программ офисного пакета LibreOffice, а вторые – на закрепление и самостоятельное применение полученных знаний, а также на приобретение новых навыков. Заключение. Экспериментально подтверждена эффективность предложенного подхода к обучению курсантов приемам работы с прикладными программами LibreOffice для Astra Linux. В ходе исследования обучаемые экспериментальной группы показали более высокое качество усвоения материала, что обусловлено применением при проведении занятий учебно-методических разработок, созданных преподавателями. Положительные результаты экспериментального исследования свидетельствует о возможности внедрения в учебный процесс военного вуза рекомендованных изменений содержания дисциплины «Информатика» и использовании для обучения курсантов учебно-методических материалов, разработанных авторами статьи. Описанный подход к подготовке и проведению занятий в военном вузе, при соответствующей адаптации заданий, может быть применен в высших технических учебных заведениях гражданской направленности при переходе на использование отечественного программного обеспечения.
Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного программного обеспечения – операционную систему Astra Linux, комплектуемую офисным пакетом LibreOffice. Решение данной проблемы предполагает внесение изменений в содержание учебного курса. Поэтому целями исследования являлись: выработка рекомендаций по адаптации рабочих программ и тематических планов дисциплины «Информатика» под программное обеспечение Astra Linux, разработка учебно-методических материалов для проведения занятий по освоению программ офисного пакета LibreOffice, экспериментальное подтверждение эффективности применения в учебном процессе подготовленных методических разработок. Материалы и методы исследования. Осуществлено практическое исследование на основе формирования контрольной и экспериментальной групп обучающихся первого курса. Учащиеся контрольной группы выполняли задания в офисных приложениях LibreOffice для Astra Linux с использованием справочной системы приложений. Курсанты экспериментальной группы использовали для решения задач учебно-методические материалы, разработанные авторами статьи. В методические материалы были включены задания с подробными рекомендациями по их выполнению и задания для самостоятельной работы, в которых обучаемые без помощи преподавателя вырабатывали порядок действий по решению задачи. Определяющим фактором при разработке заданий была профессиональная направленность последних и ориентация на формирование у курсантов компетенций в области использования отечественного программного обеспечения при решении повседневных и специальных задач. Анализ результатов исследования осуществлялся с применением методов математической статистики. Результаты. Показано, что предложенный подход к обучению курсантов навыкам использования отечественного программного обеспечения для решения задач профессиональной деятельности является эффективным. Обоснованной является разработка учебно-методических материалов для проведения занятий, в состав которых вошли типовые задачи профессиональной деятельности военнослужащего репродуктивного и творческого характера решаемые с использованием программ офисного пакета LibreOffice. Включение в процесс обучения курсантов репродуктивных и творческих заданий является целесообразным, так как первые в основном направлены на освоение учащимися инструментальных средств программ офисного пакета LibreOffice, а вторые – на закрепление и самостоятельное применение полученных знаний, а также на приобретение новых навыков. Заключение. Экспериментально подтверждена эффективность предложенного подхода к обучению курсантов приемам работы с прикладными программами LibreOffice для Astra Linux. В ходе исследования обучаемые экспериментальной группы показали более высокое качество усвоения материала, что обусловлено применением при проведении занятий учебно-методических разработок, созданных преподавателями. Положительные результаты экспериментального исследования свидетельствует о возможности внедрения в учебный процесс военного вуза рекомендованных изменений содержания дисциплины «Информатика» и использовании для обучения курсантов учебно-методических материалов, разработанных авторами статьи. Описанный подход к подготовке и проведению занятий в военном вузе, при соответствующей адаптации заданий, может быть применен в высших технических учебных заведениях гражданской направленности при переходе на использование отечественного программного обеспечения.
Author Bochkareva, O. V.
Skuratov, V. V.
Tsarapkina, Yu. M.
Snezhkina, O. V.
Author_xml – sequence: 1
  givenname: O. V.
  surname: Bochkareva
  fullname: Bochkareva, O. V.
  organization: Branch of the Military Academy of Logistics named after General of the Army A.V. Khruleva
– sequence: 2
  givenname: V. V.
  surname: Skuratov
  fullname: Skuratov, V. V.
  organization: Branch of the Military Academy of Logistics named after General of the Army A.V. Khruleva
– sequence: 3
  givenname: O. V.
  surname: Snezhkina
  fullname: Snezhkina, O. V.
  organization: Penza State University of Architecture and Construction
– sequence: 4
  givenname: Yu. M.
  surname: Tsarapkina
  fullname: Tsarapkina, Yu. M.
  organization: Russian State Agrarian University - Moscow Agricultural Academy named after K.A. Timiryazeva
BookMark eNo9kVtLAzEQhYMoWLV_QfYPRHPfzaPUW6GgoH0OuUw00m5Ksir997Zb9WmYM4eP4ZwzdNznHhC6pOSKUdWpa9rRDgsmOGaEUUyxwFQeoQkjrcZSc32MJv-eUzStNTkiRCsl02SCNvP1ZgVr6Ac7pNw3OTbDOzR34dOPgl01zyV7qPXvtOzTF5Sahm2T-lGZ5T6kvXn0vBbb13Fthtzc5jXUIfnmJcfh2xa4QCfRripMf-c5Wt7fvc4e8eLpYT67WWBPKVdYSSkEC2Cj5s45YJ4zsDJqDZ0kPgrnAnSKc0GV810UKrSOdEG5SEXrIz9H8wM3ZPthNiWtbdmabJMZhVzejC27x1ZgnBVEM9WR2ApBW64FDV5CdKRtlQ5qx1IHli-51gLxn0eJGWsw-4jNPmKzr8FQIwyV_AdSAX59
Cites_doi 10.32517/0234-0453-2020-35-2-48-52
10.21686/1818-4243-2019-2-14-22
10.21686/1818-4243-2018-1-13-27
10.23951/1609-624X-2018-3-103-107
ContentType Journal Article
DBID AAYXX
CITATION
DOA
DOI 10.21686/1818-4243-2021-1-4-15
DatabaseName CrossRef
DOAJ Open Access Full Text
DatabaseTitle CrossRef
DatabaseTitleList
CrossRef
Database_xml – sequence: 1
  dbid: DOA
  name: DOAJ Open Access Full Text
  url: https://www.doaj.org/
  sourceTypes: Open Website
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
Discipline Education
EISSN 2079-5939
EndPage 15
ExternalDocumentID oai_doaj_org_article_ba4092680f744173941dc5efb07769d6
10_21686_1818_4243_2021_1_4_15
GroupedDBID 5VS
AAYXX
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
CITATION
GROUPED_DOAJ
ID FETCH-LOGICAL-c1136-655442deaf93bbbe2c32ea5f99e850cf4bbde8633416bc8f46d7b08d6bf147cf3
IEDL.DBID DOA
ISSN 1818-4243
IngestDate Fri Oct 03 12:53:43 EDT 2025
Sat Nov 29 05:02:51 EST 2025
IsDoiOpenAccess true
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 1
Language English
License https://openedu.rea.ru/jour/about/editorialPolicies#openAccessPolicy
LinkModel DirectLink
MergedId FETCHMERGED-LOGICAL-c1136-655442deaf93bbbe2c32ea5f99e850cf4bbde8633416bc8f46d7b08d6bf147cf3
OpenAccessLink https://doaj.org/article/ba4092680f744173941dc5efb07769d6
PageCount 12
ParticipantIDs doaj_primary_oai_doaj_org_article_ba4092680f744173941dc5efb07769d6
crossref_primary_10_21686_1818_4243_2021_1_4_15
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2021-03-01
PublicationDateYYYYMMDD 2021-03-01
PublicationDate_xml – month: 03
  year: 2021
  text: 2021-03-01
  day: 01
PublicationDecade 2020
PublicationTitle Otkrytoe Obrazovanie
PublicationYear 2021
Publisher Plekhanov Russian University of Economics
Publisher_xml – name: Plekhanov Russian University of Economics
References ref13
ref12
ref15
ref14
ref20
ref11
ref22
ref10
ref21
ref2
ref1
ref17
ref16
ref19
ref18
ref8
ref7
ref9
ref4
ref3
ref6
ref5
References_xml – ident: ref13
– ident: ref1
– ident: ref4
– ident: ref2
– ident: ref3
– ident: ref7
– ident: ref19
  doi: 10.32517/0234-0453-2020-35-2-48-52
– ident: ref21
– ident: ref22
– ident: ref6
  doi: 10.21686/1818-4243-2019-2-14-22
– ident: ref9
– ident: ref8
– ident: ref18
– ident: ref16
– ident: ref10
– ident: ref11
– ident: ref17
– ident: ref12
– ident: ref15
– ident: ref5
  doi: 10.21686/1818-4243-2018-1-13-27
– ident: ref14
– ident: ref20
  doi: 10.23951/1609-624X-2018-3-103-107
SSID ssib044755290
ssib015894855
ssj0001862428
Score 2.1361008
Snippet Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного...
Цель исследования. Рассматривается проблема обучения информатике курсантов военных высших учебных заведений в условиях перехода на использование отечественного...
SourceID doaj
crossref
SourceType Open Website
Index Database
StartPage 4
SubjectTerms информатика
операционная система astra linux
отечественное программное обеспечение
офисный пакет libreoffice
учебно-методические материалы для проведения занятий
учебный курс
Title Implementation of the Educational Process of the University in the Conditions of Transition to Domestic Software
URI https://doaj.org/article/ba4092680f744173941dc5efb07769d6
Volume 25
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
journalDatabaseRights – providerCode: PRVAON
  databaseName: DOAJ Open Access Full Text
  customDbUrl:
  eissn: 2079-5939
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssj0001862428
  issn: 1818-4243
  databaseCode: DOA
  dateStart: 20130101
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://www.doaj.org/
  providerName: Directory of Open Access Journals
– providerCode: PRVHPJ
  databaseName: ROAD: Directory of Open Access Scholarly Resources
  customDbUrl:
  eissn: 2079-5939
  dateEnd: 99991231
  omitProxy: false
  ssIdentifier: ssib044755290
  issn: 1818-4243
  databaseCode: M~E
  dateStart: 0
  isFulltext: true
  titleUrlDefault: https://road.issn.org
  providerName: ISSN International Centre
link http://cvtisr.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV07T8MwELZQxcCCeIrykgdWq41jO_YIhYoFhARIbFb8khhIqlJg47dz54RSJhaWSHGcKPp8yt3Fd99HyJmodB3GXrGSS83AQzvmuPKsEskUwZTR92IT1e2tfnoydytSX1gT1tEDd8CNXA0ZCFd6nCpUyyqNKIKXMTnkoTEhk21D1LOSTIElFVL_Yj1BVjvJ-_2g_Pcl90XkPjnwWExwUXbtw7xQWo2Wg2BEvMAsi6Fu7ornWiH4z55oukU2-xCSnnevvk3WYrOD6st9pcYumWXK35e-q6ihbaIQ5tHlDLi57w_4vvRTnkGfmzwyaXEvG20S52SPlk_poqWX7Qtyc3h6D9_wj3oe98jj9Ophcs16ZQXmUcOFKQgiBA-xTqZ0zkXuSx5rmYyJWo59Es6FqFUJLk45r5NQoXJjHZRLhah8KvfJoGmbeEAoIOlhPaIK0olgpAm1N1UNgV-IsEZuSEbfqNlZR6BhIfHIOFvE2SLOFnG2hRW2kENygeAuZyMBdh4As7C9Wdi_zOLwPx5yRDby-ueSs2MyWMzf4glZ9--L59f5abY4ON58Xn0Ba8LUyQ
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=Implementation+of+the+Educational+Process+of+the+University+in+the+Conditions+of+Transition+to+Domestic+Software&rft.jtitle=Otkrytoe+Obrazovanie&rft.au=Bochkareva%2C+O.+V.&rft.au=Skuratov%2C+V.+V.&rft.au=Snezhkina%2C+O.+V.&rft.au=Tsarapkina%2C+Yu.+M.&rft.date=2021-03-01&rft.issn=1818-4243&rft.eissn=2079-5939&rft.volume=25&rft.issue=1&rft.spage=4&rft.epage=15&rft_id=info:doi/10.21686%2F1818-4243-2021-1-4-15&rft.externalDBID=n%2Fa&rft.externalDocID=10_21686_1818_4243_2021_1_4_15
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=1818-4243&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=1818-4243&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=1818-4243&client=summon