Gou, J. (2025). El corpus de aprendientes CACHE: Potencialidades para la didáctica de la competencia pragmática atenuadora. European public & social innovation review, 10, 1-19. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-646
Citace podle Chicago (17th ed.)Gou, Jialing. "El Corpus De Aprendientes CACHE: Potencialidades Para La Didáctica De La Competencia Pragmática Atenuadora." European Public & Social Innovation Review 10 (2025): 1-19. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-646.
Citace podle MLA (9th ed.)Gou, Jialing. "El Corpus De Aprendientes CACHE: Potencialidades Para La Didáctica De La Competencia Pragmática Atenuadora." European Public & Social Innovation Review, vol. 10, 2025, pp. 1-19, https://doi.org/10.31637/epsir-2025-646.
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