Teacher Evaluation Patterns in Spain: Has Evaluation Become More Technical?

Evaluation and assessment in education have attracted in the last years more attention than the preceding decades. The lack in the initial teaching education programs about evaluation seems to cause the reproduction of evaluation experiences that they have had as students. In this sense, it is impor...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:European journal of education Ročník 60; číslo 4
Hlavní autoři: Gómez‐Gonzalvo, Fernando, Lores‐Gómez, Beatriz
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: 01.12.2025
ISSN:0141-8211, 1465-3435
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.