Общностное сознание учительства в социальном пространстве российского региона

На основе общностного подхода анализируется статус учительства в региональном социальном пространстве. В работе обоснованы границы использования применительно к учительству понятий «социально-профессиональная общность» и «социально-профессиональное сообщество»; дано определение общностного сознания...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право Jg. 50; H. 2; S. 278 - 289
Hauptverfasser:	Конев, Иван Викторович, Кисель, Анастасия Александровна
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	30.06.2025
ISSN:	2712-746X, 2712-746X
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!