“Digital” and sovereignty in modern Russian educational policy
The article presents an analysis of the contradiction that todaycharacterizes the stateinitiative for the transition of Russian education from the Bologna format to “sovereign” and “unique” functioning. This is a contradiction between the plans for accelerated digitalization of the educational spher...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Izvestiya of Saratov University. Sociology. Politology Ročník 24; číslo 2; s. 223 - 228 |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
22.05.2024
|
| ISSN: | 1818-9601, 2541-8998 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!