ТОПОНИМЬІ КАК КОНСТРУКТ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
В статье рассматриваются топонимы родного края, как одна из неотьемлемих и важнейших составляющих соииокультурной компетентности учащихся начальной школы, а так же роль сформированности данной компетентности на современном этапе развитии общества....
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Osvìtnìj vimìr (Online) Jg. 31 |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Journal Article |
| Sprache: | Englisch Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
29.12.2011
|
| Schlagworte: | |
| ISSN: | 2708-4604, 2708-4612 |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!