ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНКУРС ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОЇ С АМОРЕАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ У ПОЗАНАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВИЩОГО ПЕДАГОГІЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Вивчено питання організації педагогічного конкурсу з метою професійної самореалізації майбутніх учителів в позанавчальній роботі вищого педагогічного навчального закладу. Визначено сутність поняття «самореалізація». Надано оцінку особистісній самореалізації майбутнього учителя. Охарактеризовано проц...

Celý popis

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Osvìtnìj vimìr (Online) Ročník 29; s. 243 - 248
Hlavní autor:	Овчарова, О.М.
Médium:	Journal Article
Jazyk:	angličtina němčina
Vydáno:	Academy of Cognitive and Natural Sciences 19.05.2022
Témata:	вищий педагогічний навчальний заклад педагогічний конкурс позанавчальна діяльність професійна самореалізація студенти
ISSN:	2708-4604, 2708-4612
On-line přístup:	Získat plný text
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
Shrnutí:	Вивчено питання організації педагогічного конкурсу з метою професійної самореалізації майбутніх учителів в позанавчальній роботі вищого педагогічного навчального закладу. Визначено сутність поняття «самореалізація». Надано оцінку особистісній самореалізації майбутнього учителя. Охарактеризовано процес педагогічної творчості. Наголошено на професійній компетентності та методичній підготовці майбутнього педагога як провідних якостях викладача.
ISSN:	2708-4604 2708-4612
DOI:	10.31812/educdim.4941