Экспертиза электронных образовательных ресурсов с помощью PN-метода
В статье обсуждается проблема экспертизы электронных образовательных ресурсов (ЭОР), представляющих собой сложные информационно-педагогические системы, с точки зрения поиска и разрешения противоречий между их компонентами. В качестве инструмента поиска противоречий предлагается использовать PN-метод...
Uložené v:
| Vydané v: | Современные информационные технологии и IT-образование Ročník 15; číslo 4 |
|---|---|
| Hlavný autor: | |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | Russian |
| Vydavateľské údaje: |
23.12.2019
|
| ISSN: | 2411-1473 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!