Barrieren digitaler Teilhabe erkennen und überwinden Ein Leitfaden für die Praxis

Der Leitfaden versteht sich als Wegweiser und Inspiration, um bei der Bewältigung verschiedenster Aufgaben und Herausforderungen der Digitalisierung zu helfen - unabhängig von Fähigkeiten, Einschränkungen oder Hintergründen. Inklusive Ansätze und Strategien zeigen, wie Menschen mit unterschiedlichst...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Kreuder-Schock, Marianne, Lietz, Sylvia, Kreider, Irina, Lorenz, Sabrina, Schley, Thomas
Format:	E-Book Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv Media GmbH & Co. KG 2024 wbv Media wbv Publikation
Ausgabe:	1
Schriftenreihe:	f-bb online - Schriftenreihe des f-bb
Schlagworte:	Assistenzsysteme Barrierefreiheit Bedienkompetenz Berufsbildung Berufspädagogik Deutschland Digital Literacy digitale TeilhaBe Digitalisierung Education Educational equipment and technology, computer-aided learning (CAL) fehlender Zugang Kommunikationsschwierigkeiten Medienpädagogik Menschen mit Behinderung Pädagogik Society and Social Sciences Sozialkontakte Usability Video-telefonie- Programm
ISBN:	3763976744, 9783763976744, 3763977090, 9783763977093
Online-Zugang:	Volltext
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