Building Collaborative Learning: Exploring Social Annotation in Introductory Programming
The increasing demand for software engineering education presents learning challenges in courses due to the diverse range of topics that require practical applications, such as programming or software design, all of which are supported by group work and interaction. Social Annotation (SA) is an appr...
Uloženo v:
| Vydáno v: | IEEE/ACM International Conference on Software Engineering: Software Engineering Education and Training (Online) s. 12 - 21 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
ACM
14.04.2024
|
| Témata: | |
| ISBN: | 9798400704987 |
| ISSN: | 0270-5257, 2832-7578 |
| On-line přístup: | Získat plný text |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!

