Abrahamse, E., Braem, S., Notebaert, W., & Verguts, T. (2016). Grounding cognitive control in associative learning. Psychological bulletin, 142(7), 693-728. https://doi.org/10.1037/bul0000047
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Abrahamse, Elger, Senne Braem, Wim Notebaert, und Tom Verguts. "Grounding Cognitive Control in Associative Learning." Psychological Bulletin 142, no. 7 (2016): 693-728. https://doi.org/10.1037/bul0000047.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Abrahamse, Elger, et al. "Grounding Cognitive Control in Associative Learning." Psychological Bulletin, vol. 142, no. 7, 2016, pp. 693-728, https://doi.org/10.1037/bul0000047.
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