Does my professor think my ability can change? Students' perceptions of their STEM professors' mindset beliefs predict their psychological vulnerability, engagement, and performance in class
Two experiments and 2 field studies examine how college students' perceptions of their science, technology, engineering, and mathematics (STEM) professors' mindset beliefs about the fixedness or malleability of intelligence predict students' anticipated and actual psychological experi...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Journal of experimental psychology. General Ročník 149; číslo 11; s. 2119 |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
United States
01.11.2020
|
| Témata: | |
| ISSN: | 1939-2222, 1939-2222 |
| On-line přístup: | Zjistit podrobnosti o přístupu |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!