Revolutionizing language learning: Integrating generative AI for enhanced language proficiency

This paper presents the integration of generative artificial intelligence (GAI) and other AI tools in English as a Foreign Language (EFL) education, addressing the limitations of traditional pedagogical approaches. Conventional EFL methods, often reliant on rote learning for standardized tests, stru...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educational Technology & Society Ročník 27; číslo 3; s. 335 - 353
Hlavní autor: Yeh, Hui-Chin
Médium: Journal Article
Jazyk:angličtina
Vydáno: International Forum of Educational Technology & Society 01.07.2024
International Forum of Educational Technology & Society, National Taiwan Normal University, Taiwan
International Forum of Educational Technology & Society
Témata:
ISSN:1176-3647, 1436-4522, 1436-4522
On-line přístup:Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.