Impact of Artificial Intelligence and Robotics on Early Childhood Education A Framework-Based Approach Utilizing the Five Big Ideas Model

This paper aims at presenting an adapted framework based on the five big ideas, specifically designed to teach young children about artificial intelligence (AI) through the use of robotics. This study investigates the proposed system which emphasizes the utilize of mechanical autonomy and play-based...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية H. 47; S. 935 - 951
1. Verfasser:	Alghufali, Basma Rashed
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي 01.07.2025 Taez University
Schlagworte:	Artificial Intelligence (AI) Early childhood education five big ideas of AI framework الذكاء الاصطناعي الروبوتات الإلكترونية تعليم الطفولة المبكرة
ISSN:	2617-5908, 2709-0302
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Schreiben Sie den ersten Kommentar!