Active Learning for Neurosymbolic Program Synthesis
The goal of active learning for program synthesis is to synthesize the desired program by asking targeted questions that minimize user interaction. While prior work has explored active learning in the purely symbolic setting, such techniques are inadequate for the increasingly popular paradigm of ne...
Uložené v:
| Vydané v: | Proceedings of ACM on programming languages Ročník 9; číslo OOPSLA2; s. 1455 - 1483 |
|---|---|
| Hlavní autori: | , , , , |
| Médium: | Journal Article |
| Jazyk: | English |
| Vydavateľské údaje: |
New York, NY, USA
ACM
09.10.2025
|
| Predmet: | |
| ISSN: | 2475-1421, 2475-1421 |
| On-line prístup: | Získať plný text |
| Tagy: |
Pridať tag
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!