Výsledky vyhľadávania - "Vizcarra Morales, Maria Teresa"
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Trans narratives on school experiences—This is how we feel
ISSN: 1664-1078, 1664-1078Vydavateľské údaje: Switzerland Frontiers Media S.A 2024Vydané v Frontiers in psychology (2024)“…The school environment remains unsafe for many trans people, where they are victims of discrimination, aggression, and bullying, resulting in socioemotional…”
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SOCIEDAD MULTIPANTALLA: UN RETO EDUCATIVO PARA FAMILIA Y ESCUELA
ISSN: 1989-3469, 1989-3469Vydavateľské údaje: Madrid iS+D Fundacion 01.04.2019Vydané v Prisma social (01.04.2019)“…Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y la conexión a Internet están totalmente integradas en nuestra sociedad. Los avances han causado un…”
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La instalación como herramienta metodológica en Educación Infantil: un estudio de caso
ISSN: 1607-4041, 1607-4041Vydavateľské údaje: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2020Vydané v Revista electrónica de investigación educativa (2020)“…Se presenta un estudio de caso sobre instalaciones artístico-educativas como herramienta metodológica para el ciclo 0-3 , realizado en dos escuelas municipales…”
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Los significados otorgados a las relaciones adolescentes desde la comunidad escolar
ISSN: 1575-0965, 1575-0965Vydavateľské údaje: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 01.01.2017Vydané v Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (01.01.2017)“…Con el uso de las redes sociales han aumentado las situaciones de acoso y violencia de género en la adolescencia. El objetivo de este trabajo es conocer cómo…”
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Salimos a la plaza!, difundiendo al mundo lo aprendido y experimentado en materia de género desde el aula de primaria (We will go out to the square! we will open up to the world from the primary classroom what we have learned and experienced about gender)
ISSN: 1579-1726, 1988-2041Vydavateľské údaje: FEADEF 01.06.2024Vydané v Retos (Madrid) (01.06.2024)“…La iniciativa "salimos a la plaza” es una investigación-acción formativa que se llevó a cabo con tres grupos de 6º de Educación Primaria de un colegio de una…”
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Salimos a la plaza!, difundiendo al mundo lo aprendido y experimentado en materia de género desde el aula de primaria
ISSN: 1579-1726, 1988-2041, 1988-2041Vydavateľské údaje: 01.06.2024Vydané v Retos (Madrid) (01.06.2024)“…The "Let's go out to the square" initiative is a formative research-action that was carried out with three groups of 6th grade primary school children in a…”
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Aportaciones desde la psicomotricidad a la observación de las instalaciones artísticas (Contributions from psychomotricity to the observation of artistic installations)
ISSN: 1579-1726, 1988-2041Vydavateľské údaje: Madrid Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF) 01.06.2022Vydané v Retos (Madrid) (01.06.2022)“… La mayor parte de las nociones abstractas son aprendidas en la primera infancia gracias al movimiento. Las nociones espaciales topológicas (dentro, fuera,…”
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La programación deportiva ¿qué lugar ocupan las mujeres?
ISSN: 0104-026X, 1806-9584Vydavateľské údaje: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina 2020Vydané v Estudos feministas (2020)“…Este artículo tiene como objetivo principal describir la percepción de las deportistas sobre la programación deportiva y, en segundo lugar, identificar si se…”
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Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública
ISSN: 2173-0695, 2173-0695Vydavateľské údaje: Universidad de Jaén 2020Vydané v Boletín de literatura oral (2020)“…El bertsolarismo se asocia con lo masculino y con lo público. Más exactamente con la plaza, lugar hegemónico de la cultura vasca (González Abrisketa, 2013),…”
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La percepción del conflicto escolar en tres comunidades de aprendizaje
ISSN: 2027-1174, 2027-1182, 2145-0226Vydavateľské údaje: Bogotá Pontificia Universidad Javeriana 01.01.2018Vydané v Magis (Bogotá, Colombia) (01.01.2018)“…Esta investigación analiza la percepción del conflicto en tres comunidades de aprendizaje para explorar el significado que atribuyen al término conflicto y…”
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How to Channel Aggressiveness: A Proposal of Intervention Through Games and Sports
ISSN: 2174-0909, 0034-9461, 2174-0909Vydavateľské údaje: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 01.10.2025Vydané v Revista española de pedagogía (01.10.2025)Získať plný text
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Aportaciones desde la psicomotricidad a la observación de las instalaciones artísticas
ISSN: 1579-1726, 1988-2041, 1988-2041Vydavateľské údaje: 2022Vydané v Retos (Madrid) (2022)“…Most of the abstract notions are learned in early childhood thanks to movement. Topological spatial notions (inside, outside, above, below...), later…”
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Del Periodo de Adaptación al Tiempo de Acogida. Una Reflexión Colaborativa en Educación Infantil
ISSN: 1130-2496, 1988-2793Vydavateľské údaje: Madrid Universidad Complutense de Madrid 01.07.2021Vydané v Revista complutense de educación (01.07.2021)“…Esta investigación analiza el proceso de reflexión colaborativa llevada a cabo por las educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz…”
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El Aprendizaje-Servicio Universitario en la Educación Física escolar: una revisión sistemática (University Service-Learning in school Physical Education: A Systematic Review)
ISSN: 1579-1726, 1988-2041Vydavateľské údaje: Madrid Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF) 01.03.2023Vydané v Retos (Madrid) (01.03.2023)“…El presente artículo se vincula a un proyecto sustentado por la dirección de sostenibilidad de la Universidad del País Vasco dirigido a los Trabajos de Fin de…”
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La financiación del deporte de alto rendimiento femenino en la CAPV (The financing of women’s high performance sports in the Basque Country)
ISSN: 1579-1726, 1988-2041Vydavateľské údaje: Madrid Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF) 01.01.2021Vydané v Retos (Madrid) (01.01.2021)“…The financing of high-performance sports is a challenge today, especially for female athletes. They access scholarships and sponsorships, yet with more…”
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El empoderamiento de las mujeres versolaris en Euskal Herria
ISSN: 2014-7996, 2014-7996Vydavateľské údaje: Estudis de Literatura Oral Popular = Studies in Oral Folk Literature 21.01.2022Vydané v Estudis de literatura oral popular (21.01.2022)“…A comienzos del siglo XX, salvo raras excepciones, se conocían mujeres versolaris en el mundo del bertsolarismo. Datos de 2014 confirman que son mujeres el…”
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El significado y la evolución del término “coeducación” con el cambio de siglo: el caso de los centros escolares de Vitoria-Gasteiz
ISSN: 1133-2654, 1989-8614Vydavateľské údaje: 01.07.2019Vydané v Tendencias pedagógicas (01.07.2019)“…As we speak about gender perspective or feminism in education or at the school, people use the coeducation concept. In some areas it seems like coeducation was…”
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Seguridad y protección digital de la infancia: retos de la escuela del siglo XXI
ISSN: 0211-819X, 2014-8801Vydavateľské údaje: Universitat Autònoma de Barcelona 2020Vydané v Educar (Bellaterra, Spain) (2020)“…Internet está totalmente integrado en la vida de la población infantil y preadolescente. Dicho colectivo adquiere habilidades técnicas con facilidad, pero…”
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Analysis of a Physical Education Service-Learning proposal aimed at underage with adverse childhood experiences
ISSN: 1575-023X, 1695-5714Vydavateľské údaje: Universidad de La Rioja 01.03.2021Vydané v Contextos educativos (01.03.2021)“…It is analyzed a service-learning experience (SL) that encourages physical activity in young people who manifest socio-emotional and behavioral difficulties…”
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Bertso-eskolak: alderdi sozio-emozionalaren garrantzia ahalduntze prozesuan
ISSN: 1130-8508, 2340-0285Vydavateľské údaje: Madrid Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED) 10.11.2021Vydané v Revista de lengua y literatura catalana, gallega y vasca (10.11.2021)“…Hasierako bertsolaritzaren irakaskuntza teknikaren jabekuntzan zentratzen zen eta tradizionalki bertsolaritza gizonen jarduera izan da (Larrañaga 2013: 41)…”
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