Suchergebnisse - "Lasarte, Gema"
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Percepción de las familias de los niños y niñas afectados por experiencias adversas en la infancia sobre la atención escolar recibida
ISSN: 2174-7210, 2174-7210Veröffentlicht: Universitat Politècnica de València 31.10.2025Veröffentlicht in Revista sobre la infancia y la adolescencia (31.10.2025)“… El alumnado afectado por Experiencias Adversas en la Infancia no es reconocido como tal en el sistema educativo español por lo que sus necesidades …”
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La entrada en escena de las mujeres improvisadoras latinoamericanas: Apertura en la oralidad hegemónica masculina
ISSN: 1695-9752, 1578-9705, 1578-9705Veröffentlicht: Asociacion de Antropologos Iberoamericanos en Red 01.05.2025Veröffentlicht in Revista de antropología iberoamericana (01.05.2025)“… Este artículo recoge 15 entrevistas en profundidad a improvisadoras latinoamericanas que constituyen las voces más conocidas de la actualidad regional e …”
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Escenografías lúdicas compartidas en la primera infancia: participación y formación de las familias
ISSN: 1988-2408, 1131-5598, 1988-2408Veröffentlicht: Madrid Universidad Complutense de Madrid 01.04.2025Veröffentlicht in Arte, individuo y sociedad (01.04.2025)“… Cuando la relación familia-escuela se basa en el diálogo y la implicación colaborativa, esta favorece el aprendizaje integral de toda la comunidad educativa …”
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Feminizing the habit of reading
ISSN: 1885-446XVeröffentlicht: Universidad de Castilla, La Mancha 01.06.2013Veröffentlicht in Ocnos (01.06.2013)“… This article presents the results of a descriptive research on the feminization of reading field in the Basque Literature for young readers. This research …”
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Feminización del hábito lector
ISSN: 1885-446X, 2254-9099Veröffentlicht: Universidad de Castilla, La Mancha 01.01.2013Veröffentlicht in Ocnos (01.01.2013)“… En este artículo se exponen los resultados obtenidos en una investigación descriptiva sobre la feminización del ámbito lector en la Literatura Infantil y …”
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Percepción de las deportistas de su trato mediático
ISSN: 0214-8757, 1577-4015, 2014-0983Veröffentlicht: Barcelona Institut d'Educació Física de Catalunya 01.01.2020Veröffentlicht in Apunts : educación física y deportes (01.01.2020)“… Este estudio pretende conocer la percepción de las mujeres deportistas de élite el trato mediático que los medios de comunicación dan a sus carreras deportivas …”
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Traumak eskolako atean jotzen duenean: haurtzaroko esperientzia gogorrei buruzko saiakera
ISSN: 1988-5911, 1988-5911Veröffentlicht: José Domingo Villarroel 31.03.2025Veröffentlicht in Ikastorratza (31.03.2025)“… Despite the fact that the current social situation has highlighted the importance of mental health, the knowledge about the possible consequences that …”
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Feminización del hábito lector
ISSN: 1885-446X, 2254-9099Veröffentlicht: Universidad de Castilla, La Mancha 10.12.2012Veröffentlicht in Ocnos (10.12.2012)“… En este artículo se exponen los resultados obtenidos en una investigación descriptiva sobre la feminización del ámbito lector en la Literatura Infantil y …”
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La mirada coeducativa en la formación del profesorado
ISSN: 1130-2496, 1988-2793Veröffentlicht: Madrid Universidad Complutense de Madrid 2018Veröffentlicht in Revista complutense de educación (2018)“… En este artículo se presentan los resultados derivados de un proyecto de investigación subvencionado por el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz cuyo propósito es …”
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La programación deportiva ¿qué lugar ocupan las mujeres?
ISSN: 0104-026X, 1806-9584Veröffentlicht: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina 2020Veröffentlicht in Estudos feministas (2020)“… Este artículo tiene como objetivo principal describir la percepción de las deportistas sobre la programación deportiva y, en segundo lugar, identificar si se …”
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Las mujeres bertsolaris, agentes en su incorporación a la escena pública
ISSN: 2173-0695, 2173-0695Veröffentlicht: Universidad de Jaén 2020Veröffentlicht in Boletín de literatura oral (2020)“… El bertsolarismo se asocia con lo masculino y con lo público. Más exactamente con la plaza, lugar hegemónico de la cultura vasca (González Abrisketa, 2013), …”
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Claves para la puesta en marcha de programas de acción socioeducativa cocurricular
ISSN: 1575-0965, 1575-0965Veröffentlicht: 2025Veröffentlicht in Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2025)“… This paper outlines the milestones that underpin the socio-educational co-curricular action program carried out during 2021-2023 in the region of Zuia (Alava), …”
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Gioconda Belli, un universo de mujeres
ISSN: 0104-026X, 1806-9584Veröffentlicht: Florianopolis Instituto de Estudos de Genero - Centro de Filosofia 01.09.2013Veröffentlicht in Estudos feministas (01.09.2013)“… http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2013000300018 En este artículo analizaremos el devenir del universo de mujeres de Gioconda Belli, a través de la mirada de …”
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Vitoria-Gasteiz ciudad educadora y cuna de escuelas infantiles municipales, paradigmas de bienestar emocional y buen trato
ISSN: 2695-2769, 2695-2769Veröffentlicht: Universidad de Málaga 31.07.2024Veröffentlicht in Márgenes (Málaga) (31.07.2024)“… Esta investigación educativa analiza el modelo relacional y organizacional de las Escuelas Infantiles Municipales de Vitoria-Gasteiz (EIMUVG) ciudad educadora, …”
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Leyendo el género: Mariasun Landa
ISSN: 1885-446X, 2254-9099Veröffentlicht: Universidad de Castilla, La Mancha 28.11.2014Veröffentlicht in Ocnos (28.11.2014)“… Este artículo aborda los resultados de un estudio sobre la obra de Mariasun Landa, llevado a cabo en la Escuela Universitaria de Vitoria-Gasteiz, con el …”
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La improvisación oral en Latinoamérica según sus protagonistas femeninas
ISSN: 2173-0695, 2173-0695Veröffentlicht: Universidad de Jaén 18.07.2023Veröffentlicht in Boletín de literatura oral (18.07.2023)“… La improvisación oral en Latinoamérica encapsula una variedad de tradiciones que coexisten en el continente. Si bien estas tradiciones parten de contextos muy …”
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Karmele Jaioren Aitaren etxearen kritika kolektiboa eta feminista: proposamen metodologiko berritzailea
ISSN: 0046-435X, 2530-5832Veröffentlicht: Pamplona Gobierno de Navarra, Fondo de Publicaciones 01.01.2021Veröffentlicht in Fontes linguae vasconum (01.01.2021)“… This article aims to use feminist and collective literary criticism to analyze the novel Aitaren etxea by making use of the polyphony of voices and a …”
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El alumnado con trastorno de apego en el limbo escolar. Voces de las familias y profesionales que los y las acompañan
ISSN: 1697-5200, 2172-3427, 2172-3427Veröffentlicht: 2022Veröffentlicht in Revista de investigación en educación (2022)“… El alumnado que ha vivido abandono en su infancia y presenta trastorno de apego es en muchas ocasiones invisible en la escuela. La falta de comprensión y …”
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El empoderamiento de las mujeres versolaris en Euskal Herria
ISSN: 2014-7996, 2014-7996Veröffentlicht: Estudis de Literatura Oral Popular = Studies in Oral Folk Literature 21.01.2022Veröffentlicht in Estudis de literatura oral popular (21.01.2022)“… A comienzos del siglo XX, salvo raras excepciones, se conocían mujeres versolaris en el mundo del bertsolarismo. Datos de 2014 confirman que son mujeres el …”
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Actores o consumidores de imágenes?
ISSN: 1699-2105, 1989-466XVeröffentlicht: Murcia Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia 01.07.2014Veröffentlicht in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación (01.07.2014)“… Este artículo explica los resultados observados y analizados por el grupo de Investigación multidisciplinar EPETEI de la Universidad del País Vasco. Este grupo …”
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