Suchergebnisse - "Поздеева Светлана Ивановна"
-
1
Рецензия на книгу Дороты Клюс-Станьской «Парадигмы дидактики. Мыслить теоретически о практике» (пер. с польск. А. А. Полонникова; под ред. Н. Д. Корчаловой. М.: Издат. дом «Национальное образование», 2022. 320 с.)
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2023Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2023)Volltext
Journal Article -
2
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА КАК ОТВЕТ НА ВНЕШНИЕ АКТУАЛЬНЫЕ ВЫЗОВЫ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2022Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2022)“… Ставится проблема профессионального развития педагога как процесса постоянного изменения внешних требований к перечню и уровню сформированности …”
Volltext
Journal Article -
3
РЕЦЕНЗИЯ на книгу «Школа Толстого: путь к осмысленному образованию»: научно-методическое издание / Л. В. Бабий, Е. А. Волошина, Э. Г. Гельфман, Л. М. Долгова, Н. В. Кудрявая, И. В. Малахова, З. Л. Монасевич; под ред. Е. А. Волошиной и Л. М. Долговой; ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет». Томск: Изд-во ТГПУ, 2022. 336 с
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2022Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2022)Volltext
Journal Article -
4
РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ АНДРЕАСА ШЛЯЙХЕРА «ОБРАЗОВАНИЕ МИРОВОГО УРОВНЯ. КАК ВЫСТРОИТЬ ШКОЛЬНУЮ СИСТЕМУ XXI ВЕКА?» (пер. с англ. И. С. Денисенко, И. Ю. Облачко; пред. С. С. Кравцова. – М.: Национальное образование, 2019. – 336 с. – (Антология образования))
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2021Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2021)Volltext
Journal Article -
5
РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ «ОРГАНИЗАЦИЯ НАСТАВНИЧЕСТВА В ШКОЛЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ПРАКТИКА И КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ» (под ред. с. и. поздеевой. – томск: изд-во томского цнти , 2020. – 266 с.)
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2021Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2021)Volltext
Journal Article -
6
К ПРОБЛЕМЕ ВОВЛЕЧЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2021Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2021)“… Ставится вопрос о том, как вовлекать преподавателей педагогического университета в исследовательскую деятельность и применять результаты этой деятельности в …”
Volltext
Journal Article -
7
Образовательная коммуникация, вовлеченность и агентность как педагогические феномены
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2024Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2024)“… Рассматривается феномен «образовательной коммуникации» в контексте организации совместной деятельности педагога и обучающихся в высшей школе. Проведен …”
Volltext
Journal Article -
8
КАК УЧИТЬ СОВРЕМЕННОГО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2020Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2020)“… Выделены профессиональные затруднения педагогов и учебные затруднения младших школьников, актуализированные режимом тотального дистанционного обучения, …”
Volltext
Journal Article -
9
К проблеме ассимиляции термина «academic skills» в российской педагогической науке
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2023Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2023)“… Явление «academic skills» все больше и шире зарабатывает свою популярность в России. Однако до сих пор не уточнено это понятие с точки зрения перевода на …”
Volltext
Journal Article -
10
Концепция благополучного и безопасного детства: сущность, проблемы, рекомендации для родителей
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2023Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2023)“… Делается сопоставительный анализ двух методологических подходов к пониманию детства: детство как подготовка к взрослой жизни и детство как уникальный и …”
Volltext
Journal Article -
11
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ОТКРЫТАЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА КАК КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ НАСТАВНИЧЕСТВА
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2019Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2019)“… Анализируется проблема организации наставничества как механизм реализации непрерывного образования взрослых, как механизм внутрифирменного обучения работников, …”
Volltext
Journal Article -
12
АНАЛИЗ ИСТОРИЧЕСКОГО КОНТЕКСТА ВЫДЕЛЕНИЯ МАГИСТРАТУРЫ КАК ПРОСТРАНСТВА НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОБЗОР КНИГИ УИЛЬЯМА КЛАРКА «АКАДЕМИЧЕСКАЯ ХАРИЗМА И ИСТОКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА» (ПЕР. С АНГЛ.; ПОД НАУЧ. РЕД. М. ДОБРЯКОВОЙ. М.: ИЗДАТ. ДОМ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ, 2017. 736 С.)
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2019Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2019)Volltext
Journal Article -
13
КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ ПЕДАГОГ-НАСТАВНИК: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2018Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2018)“… Приведены результаты анкетирования студентов заочного отделения факультета дошкольного и начального образования Томского государственного педагогического …”
Volltext
Journal Article -
14
ТРАНСНАЦИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ: АНАЛИЗ ОПЫТА ЗАРУБЕЖНОЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2021Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2021)“… Анализируется опыт зарубежной высшей школы в формировании транснациональной образовательной мобильности. Представлены эмпирические результаты исследований …”
Volltext
Journal Article -
15
НАСТАВНИЧЕСТВО КАК ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА: МОДЕЛИ И ТИПЫ НАСТАВНИЧЕСТВА
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2017Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2017)“… Ставится проблема организации наставничества как способа закрепления в профессии молодого специалиста. Доказано, что традиционная практика наставничества не …”
Volltext
Journal Article -
16
РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ: ПРОЗУМЕНТОВА Г. Н. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ: ФЕНОМЕН «ЛИЧНОГО ПРИСУТСТВИЯ» И ПОТЕНЦИАЛ УПРАВЛЕНИЯ (ОПЫТ ГУМАНИТАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ). – ТОМСК: ИЗД-ВО ТОМСКОГО УН-ТА, 2016. – 412 с. (СЕРИЯ «УНИВЕРСИТЕТ – УЧИТЕЛЮ»)
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2017Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2017)Volltext
Journal Article -
17
МЕТАМЕТОДИКА КАК ОСНОВАНИЕ ПОСТРОЕНИЯ ОБУЧАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2020Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2020)“… Ставится проблема усиления качества методической и предметной подготовки будущих педагогов. Предметные и методические дефициты выпускников педагогических …”
Volltext
Journal Article -
18
СОСТАВЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2020Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2020)“… Представлено исследование мотивов и факторов профессионального выбора как одной из характеристик профессионального самоопределения студенческой молодежи …”
Volltext
Journal Article -
19
ИЛЛЮСТРАТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ ШКОЛЬНОГО УЧЕБНИКА КАК СРЕДСТВО ВИЗУАЛИЗАЦИИ И КОММУНИКАЦИИ
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2016Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2016)“… Представлено описание иллюстративного материала учебника по литературному чтению в начальной школе. Выделены типы иллюстраций, их образовательные функции в …”
Volltext
Journal Article -
20
РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ: УПРАВЛЕНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ». КН. 7 / ПОД РЕД. Г. Н. ПРОЗУМЕНТОВОЙ, С. И. ПОЗДЕЕВОЙ. ТОМСК, 2016. 288 С
ISSN: 2307-6127Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2016Veröffentlicht in Научно-педагогическое обозрение (01.01.2016)Volltext
Journal Article