Suchergebnisse - "НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ"

  • Treffer 1 - 4 von 4
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Диагностика и коррекция слухового восприятия у детей 8–10-летнего возраста с умственной отсталостью von Карантыш, Галина В., Муратова, Марианна А., Гутерман, Лариса А., Менджерицкий, Александр М., Воробьева, Елена В.

    ISSN: 1812-1853, 2411-5789
    Veröffentlicht: ООО "КРЕДО" 30.12.2022
    Veröffentlicht in Rossijskij psihologičeskij žurnal. (30.12.2022)
    “… Введение. Статья посвящена выявлению особенностей слухового восприятия с использованием нейропсихологического и инструментальных методов у детей 8–10-летнего …”
    Volltext
    Journal Article
  2. 2

    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЛИСЕНСОРНОГО ПОДХОДА В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО БАЗИСА ЧТЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ von Беляева Светлана Павловна, Каштанова Светлана Николаевна

    ISSN: 2307-6127
    Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2020
    “… Увеличение числа детей с общим недоразвитием речи и повышение современных требований ФГОС к эффективности обучения грамоте позволяют актуализировать проблему …”
    Volltext
    Journal Article
  3. 3

    Эффективность применения препарата Целлекс® для лечения пациентов с хронической ишемией головного мозга и умеренными когнитивными расстройствами von Абусуева, Б А, Евзельман, М А, Камчатнов, П Р, Умарова, Х Я, Abusueva, B A, M. A. Evzel’man, Kamchatnov, P R, Kh. Yu. Umarova

    ISSN: 2222-8721, 2413-0443
    Veröffentlicht: Moscow Izdatel'skii Dom A B V-Press 01.01.2016
    Veröffentlicht in Nervno-myshechnye bolezni (01.01.2016)
    “… Введение. Когнитивные нарушения – распространенная причина потери работоспособности и нарастающей зависимости от посторонней помощи в повседневном быту …”
    Volltext
    Journal Article
  4. 4

    ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЧАСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦЕНТРА von Каштанова Светлана Николаевна, Беляева Ольга Юрьевна

    ISSN: 2307-6127
    Veröffentlicht: Tomsk State Pedagogical University 01.01.2018
    “… Рассматривается вопрос моделирования и апробации индивидуального сопровождения старших дошкольников с задержкой психического развития. Приведены основные …”
    Volltext
    Journal Article