Search Results - 資訊管理教育

支援教育品質管理之整合式資訊系統建構與研究 by 羅孟彥

“…如何以教育品質為核心理念來設計一個整合式支援資訊系統，本研究以行動研究的方法，實際支援某幾所大專院校的教學卓越計畫之實施，嘗試以學理依據來引導實務工作的變革與改進，規劃與施行時間超過4年，並經由衡量教學卓越成效的問卷來驗證系統實施的成效。本研究主要的結論為：經由全面教育品質管理與成果導向理論的結合，可以發展出一個整合資訊…”
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知識管理與競爭智慧課程內容比較研究－以美國圖書館學會認證之圖書館與資訊學碩士課程為例 by 黃元鶴(Yuan-Ho Huang)

“…知識管理已發展數十年，首由管理學院開始關注課程設計及教育相關議題，圖書館與資訊科學系所亦陸續開設相關課程，先前已有多篇研究探索知識管理課程設計議題。本研究檢視美國圖書館學會認證之圖書館與資訊學碩士課程，由2006年之3所學校成長至今之20所學校提供知識管理相關課程。本研究比較知識管理與競爭智慧課程名稱、圖書資訊學程定位…”
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增強教學之過程：一種知識管理的進路（下） by 何家瑞

“…Purpose – The purpose of this paper is to emphasize the need for knowledge management (KM) in the teaching-learning process in technical educational…”
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增強教學之過程：一種知識管理的進路（上） by 何佳瑞

“…Purpose – The purpose of this paper is to emphasize the need for knowledge management (KM) in the teaching-learning process in technical educational…”
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運用創新擴散理論提升疾病管理資訊系統使用率 by 胡靜文(Ching-Wen HU), 陳鈴芳(Ling-Faung CHEN), 林曉君(Hsiao-Chun LIN), 謝秀娟(Hsiu-Chuan HSISH), 鄧慶華(Ching-Hwa TENG)

“…背景：本單位推動疾病管理資訊系統，但使用資訊系統缺乏共識、資訊系統以業務導向設計、缺少教育訓練、雙軌作業及操作介面不友善，護理人員使用意願低。目的：旨在提升護理人員對疾病管理資訊系統使用率。解決方案：運用創新擴散理論強化疾病管理資訊系統的創新特質，其具體改善措施有：採納建議、修正及優化系統、提供試用、舉辦教育訓練、經驗…”
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贵州省DTP药房市场经营管理现状及问题分析 by 樊兴颖, 常悦, 周涵妮, 李端, 黄明璨

“…培训,66.67％的样本药房培训前沿药学资讯.贵州省DTP药房管理制度建设基本完善,但在药品管理信息系统应用方面,仅有22.22％的样本药房能开展药品用药分析与监测.结论 目前,贵州省DTP药房处于起步发展阶段,在保障患者用药方面的便利性和可及性还需提升,互联网渠道建设缓慢,缺乏有效的医药物流企业选用和评估机制,药学服务能力和药学服务人才培养体系还需加强,信息化管理和行业认可度有待提高.企业、政府、院校和行业协会应共同协作,强化贵州省DTP药房的专业化、信息化、制度化和标准化建设,为患者提供便捷的药品购买渠道和优质的院外个性化药事服务平台…”
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從台灣圖書資訊學碩士畢業生就業探討碩士教育價值之研究 by 王梅玲(Mei-Ling Wang), 張靜瑜(Jing-Yu Chang)

“…在工作應用達中上程度，研究與企劃類知能最高，其次個人管理類，資訊科技類，圖書資訊學理論與服務類，行政與管理類。畢業生整體工作滿意度達中上滿意，對碩士班評鑑整體滿意度達高度滿意，碩士班教育價值整體達中上同意。台灣圖書資訊學碩士畢業生認同碩士班教育價值，與碩士班滿意度、專業知能應用及工作滿意度相關。…”
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數位教科書對學生全球公民素養的啟示－以PISA 2022為例 by 陳榮政(Jung-Cheng Chen), 姜繼旺(Chi-Wang Chiang)

“…）多數國家重視數位科技在教育上的應用，積極投入數位教科書與數位教育資源的開發；（二）臺灣學生普遍具備資訊與通訊科技素養，在「近用、評估與管理資訊資料」、「運用數位環境與運算思維解決問題」層面顯著高於各國平均；（三）使用數位教科書國家學生較非使用數位教科書國家學生具備資訊與通訊科技素養。並針對結果，提出具體建議。…”
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後疫情時代以健康識能為本的高齡者衛教 by 李碧玉(Pi-Yu LEE)

“…因應疫病的傳染性、多變性以及嚴重性，高齡者面臨生活與就醫型態改變，必須更加謹慎及積極的自我健康管理。良好的自我健康管理必須仰賴足夠的健康識能為基礎，以正確解讀與運用健康資訊，進而能與健康專業人員溝通，並能將所獲資訊進行分析與判斷，為自我健康處置做出正確的決策，並持續與健康專業人員合作執行健康照護行動。然而，調查發現本國…”
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湿疹患儿照料者对外用皮质类固醇激素治疗的认知状况调查 by 蒋丽潇, 邓维, 李倩, 王誉涵, 陈见友, 张升, 苏伟, 刘晓雁, 张高磊

“…＜0.05).在对TCS治疗湿疹相关资讯获取途径以及对TCS治疗的依从性方面,不同年龄、不同学历的照料者之间存在统计学差异(均P＜0.05),而不同职业状态照料者之间无统计学差异(P值分别为0.062、0.074).结论 儿童湿疹照料者对TCS治疗湿疹的认知程度较低,依从性不高.照料者对TCS的认知和用药依从性受年龄和教育程度…”
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以人為中心第二型糖尿病個案六層全人照護圈 by 徐慧君(Hui-Chun HSU), 李洮俊(Yau-Jiunn LEE), 王瑞霞(Ruey-Hsia WANG)

“…，提出「第二型糖尿病個人六層全人照護圈」的模式。此模式將第二型糖尿病個人處於照護核心，除考量到其需求、偏好及價值觀，並以六層照護圈為基礎，以達到優化個案生活品質並避免及延緩併發症產生的總體照顧目標。第一層強調照護提供者須列入家庭與社區。第二層為在照護團隊須為多專業、跨科別的醫療團隊照護，透過資訊平台溝通形成在個案照護過程中…”
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朱銘美術館數位典藏系統規劃與建置之行動研究 by 柯皓仁(Hao-Ren Ke), 林安平(An-Ping Lin)

“…參考開放式典藏資訊系統之架構，利用內容管理系統Drupal進行開發。研究結果如下：（1）朱銘美術館數位典藏系統的藏品資料類型共有七項，分別為作品、園區景觀、活動、書目資料、文獻文物、數位物件、人名權威；（2）朱銘美術館數位典藏系統的藏品詮釋資料分為共同欄位描述資料與資料特色典藏資料兩部分，人名權威詮釋資料分為基本資訊及聯絡…”
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校務研究資料建置與決策支援應用 by 彭耀平(Yao-Ping Peng), 劉峰旗(Feng-Chi Liu), 段盛華(Sheng-Hua Tuan)

“…量化分析、圖書館學與資訊科學，檢視某（北部）私立大學校務研究資料庫之設計與建置模組，其結果可作為提供我國大專校院參考依循的實務模式。最後，本文旨在探討現行高等教育領域運用學校所蒐集之巨量教育資料的儲存與編整模式，以作為校務研究中心專業人員的分析基礎及實務參考模式，並利於學校進行決策支援管理。…”
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基於OAIS之開放取用期刊管理系統設計與實作 by 林信成(Sinn-Cheng Lin), 黃文彥(Wen-Yan Huang)

“…流通與利用。本研究並依據文中所提之系統框架，以教育資料與圖書館學期刊作為實作對象，兼顧資訊生產者、資訊消費者、管理者及典藏系統之需求，分別實作一個以OAIS為架構的開放取用期刊管理系統，包含匯入子系統、典藏子系統、管理子系統和取用子系統；最後，順利將整合系統上線運作並與DOAJ平台進行介接，成效良好。…”
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運用資訊科技於學校關鍵績效指標評鑑：網路績效管理平台建置之研究 by 鄭新輝(Cheng, Hsin-hui), 鍾廣翰(Chung, Guang-han), 王怡芳(Wang, I-fang)

“…本研究目的在運用資訊科技建構學校績效管理的網路平台，以協助管理者、評鑑者與個人進行有效的績效管理。研究對象採立意取樣，選擇願意參與本研究之3所學校，調查對象之有效樣本為3所學校74位使用者（8位評鑑委員、13位教師、3位校長及50位行政人員）。參與者以一學期的時間進行評鑑指標資料之上傳與管理，上傳資料以word 檔居多…”
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高齡精準健康照護－Geri-FORCE個管系統 by 岳芳如(Fang-Ru YUEH), 林奕璇(Yi-Hsuan LIN), 賴柏亘(Po-Hsuan LAI), 胡芳文(Fang-Wen HU), 張家銘(Chia-Ming CHANG)

“… ＆ empowerment, Geri-FORCE模式），期能將高齡個案管理機制結合Geri-FORCE模式，發展資訊化高齡照護個管系統，能更有效率為高齡者找出主要健康問題，並量身制訂精準且個別化的連續性整合照護計畫，以提升高齡照護品質，預防及延緩衰弱或失能，進而減輕醫療與長期照護成本支出。…”
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運用自我管理策略控制血液透析病人透析間體重增加之改善方案 by 葉淑敏(Shu-Min YEH), 林育如(Yu-Ju LIN), 徐紫娟(Tzu-Chuan HSU), 張玉婷(Yu-Ting CHANG)

“…：降低血液透析病人透析間體重增加≥乾體重5%之人數由48.6%降至29.2%。解決方案：2019年8月1日至2020年5月31日實施改善方案，包含：（1）資訊系統新增透析間體重增加計算與提醒功能；（2）製作透析間體重控制護理指導工具；（3）運用自我管理策略建置透析間體重控制照護作業；（4）辦理團體衛教、腎友座談會與在職教育…”
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中文版家庭照顧者給藥管理困擾量表之發展與信效度評估 by 顧德璉(TE-LIEN KU), 吳淑英(SHU-YING WU), 蘇億玲(YI-LIN SU), 賴嘉敏(CHIA-MING LAI), 季瑋珠(WEI-CHU CHIE)

“…施測，並於兩週後以便利取樣方式從原本138名個案中選取30名進行後測。結果：中文版家庭照顧者給藥管理困擾量表包含：「資訊取得／資訊分享」、「給藥時間安排」、「安全性議題」、「藥品領取/處方箋管理」四構面，共計24題，可解釋總變異量為65.76%。量表具備良好內容效度，心理計量分析顯示量表具備良好內在一致性信度、再測信度…”
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圖書館營運標準之研究：以美國學校圖書館為例 by 曾品方(Pin-Fang Tseng), 陳雪華(Hsueh-Hua Chen)

“…本研究選取1920至2018年美國12部學校圖書館營運標準為研究對象，採用歷史比較法，探討各時期營運標準的相同與差異之處，分析整體變遷的脈絡和意涵，進而對我國學校圖書館的營運標準和經營管理提出建議。在營運標準方面的建議，依序是（1）從促進教與學來思考營運標準的取向，彰顯學校圖書館的教育功能；（2）建置公開取用的網路平台…”
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來上一堂破壞課－以創新用途理論檢視牌卡學習輔具教學示例 by 曾榮華(Jung-Hua Tseng), 王勝忠(Sheng-Chung Wang)

“…隨著資訊科技日新月異，加上市場自由化的影響，現今世界已逐漸趨向全球化，社會結構型態變得越來越扁平，也越來越競爭。教育領域受到波及，強調教育競爭力的重要性，導入知識經濟與知識管理的概念，希望提升學校效能，提高學校競爭力。因此，許多新的觀念或想法開始被引進教育領域，尤其是一些企業或管理領域的理論相繼被吸收、應用和實踐…”
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