QR kód

Text & Talk : An Interdisciplinary Journal of Language, Discourse & Communication Studies

Text & Talk (founded as TEXT in 1981) is an internationally recognized forum for interdisciplinary research in language, discourse, and communication studies, focusing, among other things, on the situational and historical nature of text/talk production; the cognitive and sociocultural processes...

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Médium:	Seriál
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Berlin ; Boston De Gruyter Mouton, 1981-
Témata:	Angewandte Linguistik Applied Linguistics, other elektronické časopisy časopisy
ISSN:	1860-7349
On-line přístup:
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

International Journal of Legal Discourse
Vydáno: (2016)

Journal of Politeness Research : Language, Behaviour, Culture
Vydáno: (2005)

Chinese Journal of Applied Linguistics
Vydáno: (2011)

European Journal of Applied Linguistics
Vydáno: (2013)

Applied Linguistics Review
Vydáno: (2010)

Global Chinese
Vydáno: (2015)

Zeitschrift für Angewandte Linguistik
Vydáno: (2010)

International Journal of the Sociology of Language
Vydáno: (1974)

Multilingua : Journal of Cross-Cultural and Interlanguage Communication
Vydáno: (1982)

Journal of Historical Sociolinguistics
Vydáno: (2015)

Journal of English as a Lingua Franca
Vydáno: (2012)

Dialectologia et Geolinguistica : Journal of the International Society for Dialectology and Geolinguistics
Vydáno: (1993)

Intercultural Pragmatics
Vydáno: (2004)

Lodz Papers in Pragmatics
Vydáno: (2012)

Lexicographica : International Annual for Lexicography / Revue Internationale de Lexicographie / Internationales Jahrbuch für Lexikographie
Vydáno: (1985)

Rhetorik : Ein internationales Jahrbuch
Vydáno: (1980)

Sociolinguistica : Internationales Jahrbuch für europäische Soziolinguistik / International Yearbook of European Sociolinguistics / Annuaire International de la Sociolinguistique Européenne
Vydáno: (1987)

Language Learning in Higher Education : Journal of the European Confederation of Language Centres in Higher Education (CercleS)
Vydáno: (2011)

Chinese as a Second Language Research
Vydáno: (2012)

International Review of Applied Linguistics in Language Teaching
Vydáno: (1963)

Informationen Deutsch als Fremdsprache
Vydáno: (2017)

HUMOR : International Journal of Humor Research
Vydáno: (1988)

Indogermanische Forschungen : Zeitschrift für Indogermanistik und historische Sprachwissenschaft / Journal of Indo-European Studies and Historical Linguistics
Vydáno: (1892)

Folia Linguistica : Acta Societatis Linguisticae Europaeae
Vydáno: (1967)

Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte
Vydáno: (2012)

Zeitschrift für germanistische Linguistik : Deutsche Sprache in Gegenwart und Geschichte
Vydáno: (1973)

Handbook of Communication in the Legal Sphere /
Vydáno: (2018)

Lexical Facility Size, Recognition Speed and Consistency as Dimensions of Second Language Vocabulary Knowledge /
Autor: Harrington, Michael
Vydáno: (2018)

Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence /
Autor: Wang, Haiping
Vydáno: (2018)

Challenges of Second and Foreign Language Education in a Globalized World Studies in Honor of Krystyna Droździał-Szelest /
Vydáno: (2018)

The Role of Language Teacher Associations in Professional Development
Vydáno: (2018)

The Role of Self-Esteem in Foreign Language Learning and Teaching
Autor: Habrat, Agnieszka
Vydáno: (2018)

Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice
Vydáno: (2018)

Making Way in Corpus-based Interpreting Studies
Vydáno: (2018)

The Reconstruction of Modality in Chinese-English Government Press Conference Interpreting A Corpus-Based Study /
Autor: Li, Xin
Vydáno: (2018)

Attitudinal Evaluation in Chinese University Students' English Writing A Contrastive Perspective /
Autor: Liu, Xinghua
Vydáno: (2018)

The Discourse of Business Meetings Agency and Power in Financial Organizations /
Autor: AlHaidari, Fatma M.
Vydáno: (2018)

Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing
Autor: Majchrzak, Olga
Vydáno: (2018)

Towards Post-Native-Speakerism Dynamics and Shifts /
Vydáno: (2018)

Conceptual Shifts and Contextualized Practices in Education for Glocal Interaction Issues and Implications /
Vydáno: (2018)