E-Learning Practice in Higher Education: A Mixed-Method Comparative Analysis

This book investigates e-learning practices at American and Australian institutes of higher learning, their status quo, best-practice examples, and remaining issues. Utilizing a mixed-methods approach, it combines three studies - two using quantitative methods and a third using qualitative methods -...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Sadeghi, Sayed Hadi (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Cham : Springer International Publishing, 2018.
Ausgabe:1st ed. 2018.
Schriftenreihe:Studies in Systems, Decision and Control, 122
Schlagworte:
ISBN:9783319659398
ISSN:2198-4182 ;
Online-Zugang: Volltext
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