Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5. 3. časť /
Gespeichert in:
| Körperschaften: | PricewaterhouseCoopers Slovensko, PwC (Bratislava, Slovensko) (VerfasserIn), Centire (Bratislava, Slovensko) (VerfasserIn) |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Slowakisch |
| Veröffentlicht: |
Bratislava :
Centrum vedecko-technických informácií Slovenskej republiky,
2014
|
| Schriftenreihe: | Vysokoškoláci do praxe
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
|
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií : prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií : prílohy ku kapitole 7 /
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií : prílohy ku kapitole 6 /
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 4.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií : prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 4.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 4.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 4.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 4.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; správa /
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 1 : tvorba metodiky a benchmarkingových kritérií pre posúdenie uplatniteľnosti absolventov cieľových študijných programov na trhu práce (I., II. a III. stupeň vysokoškolského vzdelávania), vrátane kritického posúdenia existujúcich informačných zdrojov ; prílohy.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 1 : tvorba metodiky a benchmarkingových kritérií pre posúdenie uplatniteľnosti absolventov cieľových študijných programov na trhu práce (I., II. a III. stupeň vysokoškolského vzdelávania), vrátane kritického posúdenia existujúcich informačných zdrojov ; prílohy.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 1 : tvorba metodiky a benchmarkingových kritérií pre posúdenie uplatniteľnosti absolventov cieľových študijných programov na trhu práce (I., II. a III. stupeň vysokoškolského vzdelávania), vrátane kritického posúdenia existujúcich informačných zdrojov ; správa /
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 2 : prognóza dopytu po absolventoch študijných programov vysokých škôl na trhu práce výhľadovo na 5 rokov, s trendovou indikáciou (rast/utlmovanie) na ďalších 5 rokov.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 2 : prognóza dopytu po absolventoch študijných programov vysokých škôl na trhu práce výhľadovo na 5 rokov, s trendovou indikáciou (rast/utlmovanie) na ďalších 5 rokov.
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 4 : výber 100 vysoko perspektívnych študijných programov s použitím ktirérií projektu (vytvorených v Etape 2) pre zaradenie do ďalšej podpory z projektu a zazmluvnenie spolupráce s príslušnými VŠ : záverečný posudok - spracované závery z workshopov /
Veröffentlicht: (2014)
Veröffentlicht: (2014)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe.
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe.
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe.
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Automobilové inžinierstvo /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Telekomunikácie, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Elektronika, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Zváranie, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Informatika, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Infoelektronika, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Mechatronika, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Staviteľstvo, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Informatika, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Informatika, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Elektroenergetika, 2. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Telekomunikácie, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Kybernetika, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Wird geladen …
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 5 : detailné odporúčania pre optimalizáciu obsahov a foriem štúdia vzhľadom na potreby praxe : študijný program - Elektroenergetika, 1. stupeň /
Veröffentlicht: (2015)
Veröffentlicht: (2015)
Ähnliche Einträge
-
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014) -
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014) -
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014) -
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014) -
Posúdenie efektívnosti študijných programov vysokých škôl : etapa č. 3 : posúdenie cieľových študijných programov v rámci zvolených študijných odborov, vrátane zapracovávania konkrétnych aktuálnych a perspektívnych požiadaviek praxe v rovine odborne-špecifických, ako aj medziodborovo, medzisektorovo a funkčne prenositeľných kompetencií ; prílohy ku kapitole 5.
Veröffentlicht: (2014)