QR kód

Radical Collegiality through Student Voice Educational Experience, Policy and Practice /

This book celebrates the rights of the child, through including student voice in educational matters that affect them directly. It focuses on the experiences of children and young people and explores how our educational policies, practices and research endeavours enable educators to help young peopl...

Uložené v:

Podrobná bibliografia
Médium:	Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:	English
Vydavateľské údaje:	Singapore : Springer Singapore , 2018.
Vydanie:	1st ed. 2018.
Predmet:	Educational policy. Education and state. Educational sociology . Education and sociology. Social structure. Social inequality. Learning. Instruction.
ISBN:	9789811318580
On-line prístup:
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!

Podobné jednotky

Paulo Freire and Transformative Education Changing Lives and Transforming Communities /
Vydavateľské údaje: (2018)

American Education and the Demography of the US Student Population, 1880 - 2014
Autor: Verdugo, Richard R.
Vydavateľské údaje: (2018)

Dismantling Race in Higher Education Racism, Whiteness and Decolonising the Academy /
Vydavateľské údaje: (2018)

Teachers as Tutors: Shadow Education Market Dynamics in Georgia
Autor: Kobakhidze, Magda Nutsa
Vydavateľské údaje: (2018)

Antiracism Education In and Out of Schools
Vydavateľské údaje: (2018)

Working Class Girls, Education and Post-Industrial Britain Aspirations and Reality in an Ex-Coalmining Community /
Autor: Richards, Gill
Vydavateľské údaje: (2018)

Shadow Education and Social Inequalities in Japan Evolving Patterns and Conceptual Implications /
Autor: Entrich, Steve R.
Vydavateľské údaje: (2018)

Cartographies of Race and Social Difference
Vydavateľské údaje: (2018)

Elite Education and Internationalisation From the Early Years to Higher Education /
Vydavateľské údaje: (2018)

Education and Working-Class Youth Reshaping the Politics of Inclusion /
Vydavateľské údaje: (2018)

Teaching Economic Inequality and Capitalism in Contemporary America
Vydavateľské údaje: (2018)

Educational Equality and International Students Justice Across Borders? /
Autor: Tannock, Stuart
Vydavateľské údaje: (2018)

Learning and Teaching British Values Policies and Perspectives on British Identities /
Autor: Habib, Sadia
Vydavateľské údaje: (2018)

Immigrant Student Achievement and Education Policy Cross-Cultural Approaches /
Vydavateľské údaje: (2018)

Handbook of Research and Practice in Heritage Language Education
Vydavateľské údaje: (2018)

Creativity Policy, Partnerships and Practice in Education
Vydavateľské údaje: (2018)

Educational Policies and Legislation in China
Autor: Xu, Xiaozhou
Vydavateľské údaje: (2018)

Supplementary Schools and Ethnic Minority Communities A Social Positioning Perspective /
Autor: Simon, Amanda
Vydavateľské údaje: (2018)

Refugee Background Students Transitioning Into Higher Education Navigating Complex Spaces /
Autor: Naidoo, Loshini
Vydavateľské údaje: (2018)

Cultural, Social, and Political Perspectives in Science Education A Nordic View /
Vydavateľské údaje: (2018)

Spaces of Teaching and Learning Integrating Perspectives on Research and Practice /
Vydavateľské údaje: (2018)

Portraits of Everyday Literacy for Social Justice Reframing the Debate for Families and Communities /
Autor: Jones, Susan
Vydavateľské údaje: (2018)

Dis/abled Childhoods? A Transdisciplinary Approach /
Vydavateľské údaje: (2018)

Roma Identity and Ritual in the Classroom The Institutional Embeddedness of Ethnicity /
Autor: Obrovská, Jana
Vydavateľské údaje: (2018)

Black Scholarly Activism between the Academy and Grassroots A Bridge for Identities and Social Justice /
Autor: Clennon, Ornette D.
Vydavateľské údaje: (2018)

Authentic Virtual World Education Facilitating Cultural Engagement and Creativity /
Vydavateľské údaje: (2018)

Learning Cities Multimodal Explorations and Placed Pedagogies /
Vydavateľské údaje: (2018)

Elite Schooling and Social Inequality Privilege and Power in Ireland's Top Private Schools /
Autor: Courtois, Aline
Vydavateľské údaje: (2018)

The Neoliberalization of Creativity Education Democratizing, Destructing and Decreating /
Autor: Kalin, Nadine M.
Vydavateľské údaje: (2018)

Redesigning Learning for Greater Social Impact Taylor's 9th Teaching and Learning Conference 2016 Proceedings /
Vydavateľské údaje: (2018)

Re-Engaging Young People with Education The Steps after Disengagement and Exclusion /
Autor: Edwards, Simon
Vydavateľské údaje: (2018)

The Alienated Academic The Struggle for Autonomy Inside the University /
Autor: Hall, Richard
Vydavateľské údaje: (2018)

Teaching with Sociological Imagination in Higher and Further Education Contexts, Pedagogies, Reflections /
Vydavateľské údaje: (2018)

The Palgrave Handbook of Global Citizenship and Education
Vydavateľské údaje: (2018)

African Democratic Citizenship Education Revisited
Vydavateľské údaje: (2018)

Land and Water Education and the Allodial Principle Rethinking Ecological Education in the Postcolonial Age /
Autor: Ma Rhea, Zane
Vydavateľské údaje: (2018)

Culture, Music Education, and the Chinese Dream in Mainland China
Autor: Ho, Wai-Chung
Vydavateľské údaje: (2018)

Understanding Education History, Politics and Practice /
Autor: Kemmis, Stephen
Vydavateľské údaje: (2018)

The Principal and School Improvement Theorising Discourse, Policy, and Practice /
Autor: Heffernan, Amanda
Vydavateľské údaje: (2018)

Quality of Secondary Education in India Concepts, Indicators, and Measurement /
Autor: Jain, Charu
Vydavateľské údaje: (2018)