PISA 2015 results. Volume II, policies and practicies for successful schools /

PISA 2018 results : effective policies, successful schools /
Vydavateľské údaje: (2020)

PISA 2018 results : are students smart about money? /
Vydavateľské údaje: (2020)

PISA 2018 results : are students ready to thrive in an interconnected world? /
Vydavateľské údaje: (2020)

PISA 2018 results : where all students can succeed/
Vydavateľské údaje: (2019)

PISA 2015 assessment and analytical framework: science, reading, mathematic, financial literacy and collaborative problem solving /
Vydavateľské údaje: (2018)

PISA 2012 results : students and money ; financial literacy skills for the 21st century.
Vydavateľské údaje: (2014)

The experience of middle-income countries participating in PISA 2000-2015 /
Autor: Lockheed, Marlaine, a ďalší
Vydavateľské údaje: (2016)

PISA 2012 results : creative problem solving ; student's skills in tackling real-life problems.
Vydavateľské údaje: (2014)

PISA 2018 assessment and analytical framework /
Vydavateľské údaje: (2019)

PISA for development assessment and analytical framework : reading. mathematics and science /
Vydavateľské údaje: (2018)

PISA 2012 results : ready to learn : students' engagement, drive and self-beliefs.
Vydavateľské údaje: (2014)

PISA 2009 results : overcoming social background : equity in learning opportunities and outcomes.
Autor: Schleicher, Andreas
Vydavateľské údaje: (2010)

TALIS 2018 results : teachers and school leaders as lifelong learners /
Vydavateľské údaje: (2019)

OECD insurance statistics 2015 /
Vydavateľské údaje: (2016)

OECD labour force statistics 2015 /
Vydavateľské údaje: (2016)

Agricultural policies in Viet Nam 2015 /
Vydavateľské údaje: (2015)

Revenue statistics in Africa 1990-2015 = Statistiques des recettes publiques en Afrique 1990-2015 /
Vydavateľské údaje: (2017)

Making education count for development : data collection and availability in six PISA for development countries /
Vydavateľské údaje: (2016)

PISA 2009 results : students on line : digital technologies and performance.
Vydavateľské údaje: (2011)

Skills matter : additional results from the survey of adult skills/
Vydavateľské údaje: (2019)

The state of public finances 2015 : strategies for budgetary consolidation and reform in OECD countries /
Vydavateľské údaje: (2015)

In search of results. Performance management practices /
Vydavateľské údaje: (1997)

Ten questions for mathematics teachers ... and how PISA can hepl answer them /
Vydavateľské údaje: (2016)

Revenue statistics in Latin America and the Caribbean 1990-2015 = Estadísticas tributarias en América Latina y el Caribe 1990-2015 /
Vydavateľské údaje: (2017)

Improving ISSSTE's public procurement for better results /
Vydavateľské údaje: (2016)

OECD institutional investors statistics 2015 /
Vydavateľské údaje: (2016)

Skills matter : further results from the survey of adult skills /
Vydavateľské údaje: (2016)

OECD reviews of school resources : Slovak Republic 2015 /
Autor: Santiago, Paulo, a ďalší
Vydavateľské údaje: (2016)

National accounts of OECD countries, general government accounts 2015 /
Vydavateľské údaje: (2016)

Effective teacher policies : insights from PISA /
Vydavateľské údaje: (2018)

TALIS 2013 results : an international perspective on teaching and learning /
Vydavateľské údaje: (2014)

How's life? 2015 : measuring well-being /
Vydavateľské údaje: (2015)

Low-performing students : why they fall behind and how to help them succeed /
Vydavateľské údaje: (2016)

Education in Colombia /
Vydavateľské údaje: (2016)

Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs /
Vydavateľské údaje: (2016)

Trends shaping education 2016 /
Vydavateľské údaje: (2016)