Students with disabilities, learning difficulties and disadvantages : policies, statistics and indicators /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Robson, Colin (VerfasserIn)
Körperschaft: Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD (Paris, France)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Paris : OECD, 2007
Ausgabe:[1st ed.]
Schlagworte:
špeciálna výchova > špeciálne vzdelávanie > porucha správania > emocionálna porucha
prehľady
ISBN:9789264027626
Online-Zugang: Volltext
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Beschreibung
Beschreibung:234 s. : grafy, lit., tab. ;
ISBN:9789264027626
DOI:10.1787/9789264027619-en

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