Formative assessment : improving learning in secondary classrooms /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Sebba, Judy (Autor)
Korporativní autor: Organisation for Economic Co-operation and Development, OECD (Paris, France)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Paris : OECD, 2005
Vydání:[1st ed.]
Témata:
ISBN:9264007393
On-line přístup: Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!