Equity in education. Students with disabilities, learning difficulties and disadvantages. Statistics and indicators /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Robson, Colin
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Paris : OECD, 2004
Vydání:[1st ed.]
Témata:
ISBN:9264103686
On-line přístup: Získat plný text
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Popis
Popis jednotky:Centre for Educational Research and Innovation - CERI
Fyzický popis:165 s. : grafy, lit., tab. ;
ISBN:9264103686
DOI:10.1787/9789264103702-en