Khuder, B. (2025). Enhancing disciplinary voice through feedback-seeking in AI-assisted doctoral writing for publication. Utformning och förbättring av en mikroläroplan om kritisk generativ AI för doktorander Applied Linguistics, In Press, . https://doi.org/10.1093/applin/amaf022
Chicago Style (17th ed.) CitationKhuder, Baraa. "Enhancing Disciplinary Voice Through Feedback-seeking in AI-assisted Doctoral Writing for Publication." Utformning Och Förbättring Av En Mikroläroplan Om Kritisk Generativ AI För Doktorander Applied Linguistics In Press (2025). https://doi.org/10.1093/applin/amaf022.
MLA (9th ed.) CitationKhuder, Baraa. "Enhancing Disciplinary Voice Through Feedback-seeking in AI-assisted Doctoral Writing for Publication." Utformning Och Förbättring Av En Mikroläroplan Om Kritisk Generativ AI För Doktorander Applied Linguistics, vol. In Press, 2025, https://doi.org/10.1093/applin/amaf022.