Om ni är tysta!: Fristående af-satser med uppmanande funktion i en idrottspedagogisk kontext
Gespeichert in:
| Titel: | Om ni är tysta!: Fristående af-satser med uppmanande funktion i en idrottspedagogisk kontext |
|---|---|
| Autoren: | Karlsson, Johanna |
| Weitere Verfasser: | Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Centre for Languages and Literature, Section 1, Division of Swedish, Danish, Icelandic, and Translation, Swedish, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Språk- och litteraturcentrum, Sektion 1, Avdelningen för svenska, danska, isländska och översättning, Svenska, Originator, Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Department of Educational Sciences, Educational Sciences, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Institutionen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Originator |
| Quelle: | Svenskans beskrivning 39 Uppmaningens realisering i en idrottspedagogisk kontext. 39 |
| Schlagwörter: | Humanities and the Arts, Languages and Literature, Studies of Specific Languages, Humaniora och konst, Språk och litteratur, Studier av enskilda språk |
| Beschreibung: | I denna artikel presenteras en närstudie av uppmaningar av typen Om ni är tysta, det vill säga om-inledda af-satser med uppmanande funktion. Syftet med studien är att undersöka funktionen hos uppmaningar som uttrycks med om-inledda af-satser i en idrottspedagogisk kontext. Materialet som ligger till grund för studien består av inspelningar från 26 idrottsaktivitetstillfällen. I detta material kan tre huvudsakliga funktioner i uppmaningarna som uttrycks med om-inledda af-satser urskiljas: 1) organiserande funktion, 2) ordningsskapande funktion och 3) funktionen att instruera om rörelse mitt i en aktion. Från tränarnas och lärarnas sida finns en hög förväntan att mottagarna gör det som efterfrågas, trots uppmaningens mycket indirekta struktur. I de fall den efterfrågade handlingen inte sker omedelbart, förmedlas samma budskap på nytt i en annan, mindre indirekt satsstruktur. Nyckelord: af-sats, uppmaning, idrott |
| Zugangs-URL: | https://doi.org/10.15626/svebe39.12 |
| Datenbank: | SwePub |
Nájsť tento článok vo Web of Science | FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://doi.org/10.15626/svebe39.12# Name: EDS - SwePub (s4221598) Category: fullText Text: View record in SwePub – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=Karlsson%20J Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsswe DbLabel: SwePub An: edsswe.oai.portal.research.lu.se.publications.76b28e8d.8336.42a8.b516.6a77c8a944f7 RelevancyScore: 1139 AccessLevel: 6 PubType: Book PubTypeId: book PreciseRelevancyScore: 1138.89306640625 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Om ni är tysta!: Fristående af-satser med uppmanande funktion i en idrottspedagogisk kontext – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Karlsson%2C+Johanna%22">Karlsson, Johanna</searchLink> – Name: Author Label: Contributors Group: Au Data: Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Centre for Languages and Literature, Section 1, Division of Swedish, Danish, Icelandic, and Translation, Swedish, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Språk- och litteraturcentrum, Sektion 1, Avdelningen för svenska, danska, isländska och översättning, Svenska, Originator<br />Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Department of Educational Sciences, Educational Sciences, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Institutionen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Originator – Name: TitleSource Label: Source Group: Src Data: <i>Svenskans beskrivning 39 Uppmaningens realisering i en idrottspedagogisk kontext</i>. 39 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22Humanities+and+the+Arts%22">Humanities and the Arts</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Languages+and+Literature%22">Languages and Literature</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Studies+of+Specific+Languages%22">Studies of Specific Languages</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Humaniora+och+konst%22">Humaniora och konst</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Språk+och+litteratur%22">Språk och litteratur</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Studier+av+enskilda+språk%22">Studier av enskilda språk</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: I denna artikel presenteras en närstudie av uppmaningar av typen Om ni är tysta, det vill säga om-inledda af-satser med uppmanande funktion. Syftet med studien är att undersöka funktionen hos uppmaningar som uttrycks med om-inledda af-satser i en idrottspedagogisk kontext. Materialet som ligger till grund för studien består av inspelningar från 26 idrottsaktivitetstillfällen. I detta material kan tre huvudsakliga funktioner i uppmaningarna som uttrycks med om-inledda af-satser urskiljas: 1) organiserande funktion, 2) ordningsskapande funktion och 3) funktionen att instruera om rörelse mitt i en aktion. Från tränarnas och lärarnas sida finns en hög förväntan att mottagarna gör det som efterfrågas, trots uppmaningens mycket indirekta struktur. I de fall den efterfrågade handlingen inte sker omedelbart, förmedlas samma budskap på nytt i en annan, mindre indirekt satsstruktur. Nyckelord: af-sats, uppmaning, idrott – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://doi.org/10.15626/svebe39.12" linkWindow="_blank">https://doi.org/10.15626/svebe39.12</link> |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsswe&AN=edsswe.oai.portal.research.lu.se.publications.76b28e8d.8336.42a8.b516.6a77c8a944f7 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Identifiers: – Type: doi Value: 10.15626/svebe39.12 Languages: – Text: Swedish Subjects: – SubjectFull: Humanities and the Arts Type: general – SubjectFull: Languages and Literature Type: general – SubjectFull: Studies of Specific Languages Type: general – SubjectFull: Humaniora och konst Type: general – SubjectFull: Språk och litteratur Type: general – SubjectFull: Studier av enskilda språk Type: general Titles: – TitleFull: Om ni är tysta!: Fristående af-satser med uppmanande funktion i en idrottspedagogisk kontext Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Karlsson, Johanna – PersonEntity: Name: NameFull: Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Centre for Languages and Literature, Section 1, Division of Swedish, Danish, Icelandic, and Translation, Swedish, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Språk- och litteraturcentrum, Sektion 1, Avdelningen för svenska, danska, isländska och översättning, Svenska, Originator – PersonEntity: Name: NameFull: Lund University, Joint Faculties of Humanities and Theology, Departments, Department of Educational Sciences, Educational Sciences, Lunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna, Institutioner, Institutionen för utbildningsvetenskap, Utbildningsvetenskap, Originator IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 18 M: 10 Type: published Y: 2025 Identifiers: – Type: issn-locals Value: SWEPUB_FREE – Type: issn-locals Value: LU_SWEPUB Numbering: – Type: volume Value: 39 Titles: – TitleFull: Svenskans beskrivning 39 Uppmaningens realisering i en idrottspedagogisk kontext Type: main |
| ResultId | 1 |