När lärare formar ett nytt ämnesinnehåll: intentioner, förutsättningar och utmaningar med att införa programmering i skolan - Vinnervik, Peter; Berge, Maria, Docent; Lithner, Johan, Professor; Moström, Jan Erik, Universitetsadjunkt; Pears, Arnold, Professor (Doktorsavhandlingar i pedagogiskt arbete Umeå Studies in the Educational Sciences, 2021)