Hoe blijf je als lerarenopleider in ontwikkeling?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Hoe blijf je als lerarenopleider in ontwikkeling?
Autoren: Kools, Quinta, Lector, Koster, Bob, Lector
Weitere Verfasser: Lectoraat Meesterschap, Fontys@@@Fontys Lerarenopleiding Tilburg, Lectoraat Professionalisering van leraren en lerarenopleiders, Fontys@@@Fontys Lerarenopleiding Tilburg
Quelle: Kennisbasis lerarenopleiders. Katern 1: de Lerarenopleider / redactie: Gerda Geerdink & Ietje Pauw. :51-58
Verlagsinformationen: Fontys, 2016.
VELON.
Publikationsjahr: 2016
Schlagwörter: lerarenopleider, professionele ontwikkeling
Beschreibung: In dit hoofdstuk gaan we in op de professionele ontwikkeling van lerarenopleiders. Enerzijds gaat het om de professionele ontwikkeling van de individuele beroepsbeoefenaar en anderzijds om de ontwikkeling van het beroep als geheel (De Boer, Melief, & Tigchelaar, 2009). Beide elementen hebben met elkaar te maken: als individuele beroepsbeoefenaren hun professionele ontwikkeling serieus nemen en zich blijven ontwikkelen, heeft dat zijn weerslag op (het aanzien van) de beroepsgroep als geheel. We besteden aandacht aan drie onderwerpen: 1) waarom zou je als lerarenopleider in ontwikkeling blijven; 2) hoe kun je in ontwikkeling blijven; en 3) waar kun je je in ontwikkelen? Deze onderwerpen worden beknopt uitgewerkt. De uitwerking biedt de lezer geen stappenplannen, maar wel aanknopingspunten en ideeën voor het zelf invulling geven aan de eigen professionalisering. Bij elk onderwerp noemen we enkele artikelen die lezenswaardig zijn voor wie zich verder in dit thema wil verdiepen.
Publikationsart: book Part
Sprache: Dutch; Flemish
Zugangs-URL: https://surfsharekit.nl/public/5cc2ae3b-592b-4d17-a74c-f42e974ed5e8
http://www.lerarenopleider.nl/velon/wp-content/uploads/2016/02/KBkatern1printfile_totaal.pdf
Verfügbarkeit: http://www.hbo-kennisbank.nl/en/page/hborecord.view/?uploadId=sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:5cc2ae3b-592b-4d17-a74c-f42e974ed5e8
Dokumentencode: edshbo.sharekit.fontys.oai.surfsharekit.nl.5cc2ae3b.592b.4d17.a74c.f42e974ed5e8
Datenbank: HBO Kennisbank
Beschreibung
Abstract:In dit hoofdstuk gaan we in op de professionele ontwikkeling van lerarenopleiders. Enerzijds gaat het om de professionele ontwikkeling van de individuele beroepsbeoefenaar en anderzijds om de ontwikkeling van het beroep als geheel (De Boer, Melief, & Tigchelaar, 2009). Beide elementen hebben met elkaar te maken: als individuele beroepsbeoefenaren hun professionele ontwikkeling serieus nemen en zich blijven ontwikkelen, heeft dat zijn weerslag op (het aanzien van) de beroepsgroep als geheel. We besteden aandacht aan drie onderwerpen: 1) waarom zou je als lerarenopleider in ontwikkeling blijven; 2) hoe kun je in ontwikkeling blijven; en 3) waar kun je je in ontwikkelen? Deze onderwerpen worden beknopt uitgewerkt. De uitwerking biedt de lezer geen stappenplannen, maar wel aanknopingspunten en ideeën voor het zelf invulling geven aan de eigen professionalisering. Bij elk onderwerp noemen we enkele artikelen die lezenswaardig zijn voor wie zich verder in dit thema wil verdiepen.