ВЛИЯНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА АДАПТАЦИЮ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА
Uloženo v:
| Název: | ВЛИЯНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА АДАПТАЦИЮ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА |
|---|---|
| Autoři: | Марина Сергеевна Ширшикова |
| Zdroj: | Медицина и организация здравоохранения, Vol 3, Iss 3 (2019) |
| Informace o vydavateli: | Federal state budgetary educational institution of higher education "St. Petersburg state pediatric medical University" of the Ministry of health of Russia, 2019. |
| Rok vydání: | 2019 |
| Sbírka: | LCC:Medicine (General) |
| Témata: | здоровьесберегающие технологии, адаптация, дошкольное образовательное учреждение, здоровьесберегающее пространство, здоровье детей, здоровый образ жизни, Medicine (General), R5-920 |
| Popis: | В статье затронуты вопросы влияния здоровьесберегающих технологий на адаптацию детей раннего возраста в условиях детского сада, которые дополняют традиционные технологии обучения и воспитания. Представлены результаты исследования, проведенного автором, направленного на изучение процесса адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада с включением здоровьесберегающих технологий и использованием диагностических методик Аксариной Н. М. и Каралишвили Е. А., позволившие получить данные об уровне их адаптации. Было установлено, согласно результатам констатирующего и контрольного экспериментов, что процесс адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада с благоприятным течением адаптации составил 65% и прошел с активным использованием здоровьесберегающих технологий, также уменьшился процент детей с неблагополучным течением адаптации в обеих группах (35% и 40%). Но количество детей с благоприятной адаптацией и условно благоприятной в экспериментальной группе с активным использованием здоровьесберегающих технологий больше на 40%. Представленные данные показывают положительную динамику в экспериментальной группе, что доказывает эффективность использования здоровьесберегающих технологий. |
| Druh dokumentu: | article |
| Popis souboru: | electronic resource |
| Jazyk: | English Russian |
| ISSN: | 2658-4212 2658-4220 |
| Relation: | http://ojs3.gpmu.org/index.php/medorg/article/view/241; https://doaj.org/toc/2658-4212; https://doaj.org/toc/2658-4220 |
| Přístupová URL adresa: | https://doaj.org/article/a94a23d6a0af490cae0e2361acad7e8c |
| Přístupové číslo: | edsdoj.94a23d6a0af490cae0e2361acad7e8c |
| Databáze: | Directory of Open Access Journals |
| Abstrakt: | В статье затронуты вопросы влияния здоровьесберегающих технологий на адаптацию детей раннего возраста в условиях детского сада, которые дополняют традиционные технологии обучения и воспитания. Представлены результаты исследования, проведенного автором, направленного на изучение процесса адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада с включением здоровьесберегающих технологий и использованием диагностических методик Аксариной Н. М. и Каралишвили Е. А., позволившие получить данные об уровне их адаптации. Было установлено, согласно результатам констатирующего и контрольного экспериментов, что процесс адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада с благоприятным течением адаптации составил 65% и прошел с активным использованием здоровьесберегающих технологий, также уменьшился процент детей с неблагополучным течением адаптации в обеих группах (35% и 40%). Но количество детей с благоприятной адаптацией и условно благоприятной в экспериментальной группе с активным использованием здоровьесберегающих технологий больше на 40%. Представленные данные показывают положительную динамику в экспериментальной группе, что доказывает эффективность использования здоровьесберегающих технологий. |
|---|---|
| ISSN: | 26584212 26584220 |
Nájsť tento článok vo Web of Science