Charitopoulos, A., & Χαριτόπουλος, Ά. (2025). Ηλεκτρονική μάθηση και αξιολόγηση στην εκπαίδευση μηχανικών: καινοτόμες προσεγγίσεις μέσω τεχνητής νοημοσύνης και εξόρυξης εκπαιδευτικών δεδομένων ; E-learning and e-assesment in engineering education: innovative approaches through artificial intelligence and educational data mining. https://doi.org/10.12681/eadd/59341
Chicago Style (17th ed.) CitationCharitopoulos, Angelos, and Άγγελος Χαριτόπουλος. Ηλεκτρονική μάθηση και αξιολόγηση στην εκπαίδευση μηχανικών: καινοτόμες προσεγγίσεις μέσω τεχνητής νοημοσύνης και εξόρυξης εκπαιδευτικών δεδομένων ; E-learning and E-assesment in Engineering Education: Innovative Approaches Through Artificial Intelligence and Educational Data Mining. 2025. https://doi.org/10.12681/eadd/59341.
MLA (9th ed.) CitationCharitopoulos, Angelos, and Άγγελος Χαριτόπουλος. Ηλεκτρονική μάθηση και αξιολόγηση στην εκπαίδευση μηχανικών: καινοτόμες προσεγγίσεις μέσω τεχνητής νοημοσύνης και εξόρυξης εκπαιδευτικών δεδομένων ; E-learning and E-assesment in Engineering Education: Innovative Approaches Through Artificial Intelligence and Educational Data Mining. 2025. https://doi.org/10.12681/eadd/59341.