Коммуникативные особенности организации внеучебной деятельности младших школьников
Gespeichert in:
| Titel: | Коммуникативные особенности организации внеучебной деятельности младших школьников |
|---|---|
| Autoren: | Белоусова Дарья Николаевна, Daria N. Belousova |
| Quelle: | Innovative technologies in science and education; № 1; 40-41 ; Инновационные технологии в образовании и науке; № 1; 40-41 |
| Verlagsinformationen: | TSNS "Interaktiv plus", LLC |
| Publikationsjahr: | 2017 |
| Bestand: | Interactive Plus (E-Journal) / Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| Schlagwörter: | развитие коммуникативных умений, коммуникативные особенности, организация внеучебной деятельности |
| Beschreibung: | Автор данной статьи приходит к выводу, что развитие коммуникативных умений и навыков младших школьников будет успешным, если систематически вовлекать детей в разные формы и виды внеучебной деятельности. |
| Publikationsart: | article in journal/newspaper |
| Dateibeschreibung: | text/html |
| Sprache: | Russian |
| Relation: | info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500297-2-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/408/Action408-210755.pdf; 1. Бруднев Н.К. Некоторые вопросы перестройки внеурочной воспитательной работы. – М.: Воспитание школьников, 1999. – 368 с.; 2. Ермоченкова А.И. Уроки окончены. Что же дальше? // Народное образование. – 2003. – №2.; 3. Мусакаев А.И. Направления и формы внеклассной работы // Специалист. – 2006. – №4. |
| Verfügbarkeit: | https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-408.jpg?req=210755 https://interactive-plus.ru/article/210755/discussion_platform |
| Rights: | cc-by ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Dokumentencode: | edsbas.D5E9212E |
| Datenbank: | BASE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | Автор данной статьи приходит к выводу, что развитие коммуникативных умений и навыков младших школьников будет успешным, если систематически вовлекать детей в разные формы и виды внеучебной деятельности. |
|---|