Педагогическое прогнозирование с применением визуального анализа: (на примере технологической готовности будущих инженеров-строителей) ; Visual mining pedagogical forecasting

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Педагогическое прогнозирование с применением визуального анализа: (на примере технологической готовности будущих инженеров-строителей) ; Visual mining pedagogical forecasting
Authors: Ташкинов, Ю. А., Демяненко, И. В., Tashkinov, Y. A., Demyanenko, I. V.
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет
Publication Year: 2025
Collection: Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-СТРОИТЕЛЕЙ, ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНЖЕНЕРЫ-СТРОИТЕЛИ, ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ВИЗУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-СТРОИТЕЛЕЙ, TRAINING OF FUTURE CIVIL ENGINEERS, COMPUTATIONAL PEDAGOGY, DATA MINING
Subject Geographic: USPU
Description: The goal of the study is to create the model of the “average” student of civil engineering educational institution by EDM tools. ; Цель исследования: разработка технологии визуального экспресс-анализа (EducationalVisualDataMining) образовательных результатов студентов инженерно-строительного вуза для поиска дисциплин, которые даются большинству студентов сложнее всего, как индикаторов технологической готовности.
Document Type: article in journal/newspaper
Language: Russian
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 3
DOI: 10.26170/po20-03-20
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51438
https://doi.org/10.26170/po20-03-20
Accession Number: edsbas.73E66DA7
Database: BASE
Description
Abstract:The goal of the study is to create the model of the “average” student of civil engineering educational institution by EDM tools. ; Цель исследования: разработка технологии визуального экспресс-анализа (EducationalVisualDataMining) образовательных результатов студентов инженерно-строительного вуза для поиска дисциплин, которые даются большинству студентов сложнее всего, как индикаторов технологической готовности.
DOI:10.26170/po20-03-20