In EDS ansehen

Методологические инновации в педагогической метафорологии ; Methodological innovations in pedagogical metaphorology

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Методологические инновации в педагогической метафорологии ; Methodological innovations in pedagogical metaphorology
Autoren: Будаев, Э. В., Чудинов, А. П.
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет
Publikationsjahr: 2025
Bestand: Uralskij Gosudarstvennyj Pedagogicheskij Universitet: Electronic Archive URGPU / Уральский государственный педагогический университет: Электронный архив УРГПУ
Schlagwörter: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, СТИЛИСТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ, УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТАФОРОЛОГИЯ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, МЕТОДЫ МЕТАФОРОЛОГИИ, РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Beschreibung: В данной статье рассматриваются цели и методы педагогической метафорологии в их генетической взаимосвязи с когнитивистикой, психолингвистикой и педагогикой.
Publikationsart: article in journal/newspaper
Sprache: Russian
Relation: Филологический класс. 2018. № 2 (52)
DOI: 10.26170/fk18-02-15
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53923
https://doi.org/10.26170/fk18-02-15
Dokumentencode: edsbas.5FFEDEB6
Datenbank: BASE
Beschreibung
Abstract:В данной статье рассматриваются цели и методы педагогической метафорологии в их генетической взаимосвязи с когнитивистикой, психолингвистикой и педагогикой.
DOI:10.26170/fk18-02-15