ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: НОВЫЙ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: НОВЫЙ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД
Autoren: КОЛЕСНИКОВ В.А.
Verlagsinformationen: Индивидуальный предприниматель Соколова Марина Владимировна
Publikationsjahr: 2015
Bestand: CyberLeninka (Scientific Electronic Library) / Научная электронная библиотека «Киберленинка»
Schlagwörter: КРИЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ПОЗИТИВНАЯ ДИАЛЕКТИКА, НЕГАТИВНАЯ ДИАЛЕКТИКА, ОБНОВЛЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ СТРАТЕГИЯ, ГУМАНИТАРНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ, ОБРЕТЕНИЯ И УТРАТЫ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ, НОВАЯ МОЛОДЁЖНАЯ ПОЛИТИКА, АНДРАГОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ПРИРОДА ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРОИЗВОДНАЯ ОСНОВА ОТ СОЦИАЛЬНОСТИ, МОЛОДЁЖНЫЙ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ НАСТРОЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ, ACQUISITION AND LOSS OF TODAY’S YOUTH
Beschreibung: В статье на основе противоречивости современной эпохи показывается необходимость фундаментальных изменений как в обществе в целом, так и в такой его важнейшей сфере, как образование. Автор говорит о необходимости изменения гуманитарной стратегии в развитии за счет синтеза культуры и цивилизации в наши дни, что требует новаторской переработки широкими слоями населения сложившихся видов духовно-практической деятельности. Гуманитарная методология рассматривается способом раскрытия уникального, неоднократного в человеке. В контексте формирования новой гуманитарной стратегии определяется сущность необходимой к обновлению молодёжной политики. Обосновывается, что ускоренное развитие технических укладов жизни в обществе следует рассматривать как стимул для совершенствования образовательных перспектив школьников, молодёжи. Необходимость преодоления планетарного хаоса, динамонеравновеса, по мнению автора, является своеобразным «щитом» от вселенской катастрофы человечества.In the article it is shown the need for fundamental changes in society in general and in its most important sphereeducation. On the basis of inconsistency of the modern era. The author speaks about the necessity to change humanitarian strategy in the development by means of synthesis of culture and civilization nowadays, that requires innovative processing of established types of spiritual and practical activities by the general public. Humanitarian methodology is considered as a unique way of unique, inimitable in every person. The essence of necessary to update youth policy is determined in the context of the formation of a new humanitarian strategy. It is grounded that the accelerated development of technical ways of life in society should be considered as an incentive to improve the educational prospects for students, youth. The necessity to overcome the planetary chaos, dynamo-not-balance, according to the author, is a kind of "shield" from the universal catastrophe of humanity.
Publikationsart: text
Dateibeschreibung: text/html
Sprache: unknown
Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/obrazovanie-v-sovremennom-mire-novyy-kontseptualnyy-podhod
http://cyberleninka.ru/article_covers/15981157.png
Dokumentencode: edsbas.3ABA2D7E
Datenbank: BASE
Beschreibung
Abstract:В статье на основе противоречивости современной эпохи показывается необходимость фундаментальных изменений как в обществе в целом, так и в такой его важнейшей сфере, как образование. Автор говорит о необходимости изменения гуманитарной стратегии в развитии за счет синтеза культуры и цивилизации в наши дни, что требует новаторской переработки широкими слоями населения сложившихся видов духовно-практической деятельности. Гуманитарная методология рассматривается способом раскрытия уникального, неоднократного в человеке. В контексте формирования новой гуманитарной стратегии определяется сущность необходимой к обновлению молодёжной политики. Обосновывается, что ускоренное развитие технических укладов жизни в обществе следует рассматривать как стимул для совершенствования образовательных перспектив школьников, молодёжи. Необходимость преодоления планетарного хаоса, динамонеравновеса, по мнению автора, является своеобразным «щитом» от вселенской катастрофы человечества.In the article it is shown the need for fundamental changes in society in general and in its most important sphereeducation. On the basis of inconsistency of the modern era. The author speaks about the necessity to change humanitarian strategy in the development by means of synthesis of culture and civilization nowadays, that requires innovative processing of established types of spiritual and practical activities by the general public. Humanitarian methodology is considered as a unique way of unique, inimitable in every person. The essence of necessary to update youth policy is determined in the context of the formation of a new humanitarian strategy. It is grounded that the accelerated development of technical ways of life in society should be considered as an incentive to improve the educational prospects for students, youth. The necessity to overcome the planetary chaos, dynamo-not-balance, according to the author, is a kind of "shield" from the universal catastrophe of humanity.