FEATURES OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THE TRAINING OF SOCIAL WORKERS

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: FEATURES OF THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT IN THE TRAINING OF SOCIAL WORKERS
Zdroj: Theory and practice of social systems management; No. 4 (2024): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 144-153
Теория и практика управления социальными системами; № 4 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 144-153
Теорія і практика управління соціальними системами; № 4 (2024): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 144-153
Informace o vydavateli: National Technical University "Kharkiv Polytechnic Institute", 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: соціальні спеціальності, higher education institutions, професійні компетенції, інноваційні підходи, students, socio-psychological climate, соціально-психологічний клімат, заклади вищої освіти, pedagogical technologies, educational environment, professional competencies, innovative approaches, освітнє середовище, training of social workers, social specialties, педагогічні технології, студенти, підготовка соціальних працівників
Popis: The article examines the features of the educational environment in the training of social workers. Key components that influence the formation of professional competencies of future specialists in the social sphere are identified. Recommendations are offered for higher education institutions regarding the optimization of the educational environment to improve the quality of professional training.
Розглянуто особливості освітнього середовища у підготовці соціальних працівників. Визначено ключові компоненти, які впливають на формування професійних компетенцій майбутніх фахівців соціальної сфери. Запропоновано рекомендації для закладів вищої освіти щодо оптимізації освітнього середовища з метою підвищення якості професійної підготовки.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Ukrainian
ISSN: 2078-7782
Přístupová URL adresa: http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/320628
Rights: CC BY NC ND
Přístupové číslo: edsair.scientific.p..e55eb0b78f19a92d77681380e3e95500
Databáze: OpenAIRE
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.