РОЛЬ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ ТА РОЗВИТКУ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ ДЛЯ ВІДБУДОВИ В УКРАЇНІ
Uložené v:
| Názov: | РОЛЬ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ ТА РОЗВИТКУ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ ДЛЯ ВІДБУДОВИ В УКРАЇНІ |
|---|---|
| Zdroj: | Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Collection of abstracts of the International Conference «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions» DRIVING ECONOMIC RECOVERY: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions; 2024: Збірник тез Міжнародної конференції «Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions» |
| Informácie o vydavateľovi: | Driving Economic Recovery: Scaling Digital Education Experiences in Higher Education Institutions, 2025. |
| Rok vydania: | 2025 |
| Predmety: | людський капітал, дистанційне навчання, інформаційно-комунікаційні технології, міжнародна співпраця, сталий розвиток |
| Popis: | У статті розглядається роль закладів вищої освіти у формуванні та розвитку людського капіталу як фундаментального чинника економічного порядку, відбудови та сталого розвитку України в умовах економічної нестабільності та воєнної агресії. Аналізуються основні складові людського капіталу, зокрема знання, навички, природні здібності та мотивація, а також особливості сучасних підходів до його формування, зокрема дистанційне навчання на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Наводяться практичні приклади інноваційних проєктів та міжнародної співпраці, на прикладі Київського політехнічного інституту імені Ігоря Сікорського, що сприяють формуванню людського капіталу та розвитку інноваційної діяльності. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Ukrainian |
| Prístupová URL adresa: | https://incubating.freedom.kpi.ua/article/view/338693 |
| Prístupové číslo: | edsair.scientific.p..9b8f9adf0c9b03fb2fe17a03a2d10f48 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!