БАГАТОРІВНЕВІ ЗАСОБИ ОЦІНЮВАННЯ В СИСТЕМІ ДІАГНОСТИКИ ЯКОСТІ ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ
Uložené v:
| Názov: | БАГАТОРІВНЕВІ ЗАСОБИ ОЦІНЮВАННЯ В СИСТЕМІ ДІАГНОСТИКИ ЯКОСТІ ІНФОРМАТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ |
|---|---|
| Zdroj: | Наукові записки; № 138: Наукові записки; 46-54 |
| Informácie o vydavateľovi: | Наукові записки, 2019. |
| Rok vydania: | 2019 |
| Predmety: | компетентнісно орієнтовані засоби оцінювання, інформатична підготовка, багаторівневі засоби оцінювання, інформатичні компетентності, інженер-педагог |
| Popis: | У статті розглянуто теоретичні та практичні підходи до розробки технології проектування компетентнісно орієнтованих засобів оцінювання для діагностики якості інформатичної підготовки та системної діагностики рівнів сформованості інформатичних компетентностей майбутніх інженерів-педагогів. Така діагностика можлива за умови, якщо виявлена структура, зміст і рівні формування інформатичних компетентностей, що враховує багаторівневі компетентнісно орієнтовані цілі і критерії якості інформатичної підготовки та розроблена ефективна технологія проектування засобів оцінювання з інформатичних дисциплін. Технологія проектування засобів оцінювання з інформатичних дисциплін обов’язково передбачає педагогічну експертизу й оцінку якості розроблюваних багаторівневих засобів оцінювання, що дає змогу досить точно оцінити рівень сформованості як цілісних інформатичних компетентностей, так і їх окремих складових на основі комплекту багаторівневих засобів оцінювання. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Ukrainian |
| ISSN: | 2310-371X |
| Prístupová URL adresa: | http://nz.npu.edu.ua/article/view/178738 |
| Prístupové číslo: | edsair.scientific.p..7afd8faa7d42be4478afba2aa541ae6d |
| Databáza: | OpenAIRE |
Buďte prvý, kto okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science