PSYCHOLOGICAL CRITERIA OF SPORTS SELECTION
Uložené v:
| Názov: | PSYCHOLOGICAL CRITERIA OF SPORTS SELECTION |
|---|---|
| Zdroj: | Pedagogical Sciences; No. 1 (2024): Special issue; 130-132 Педагогічні науки; № 1 (2024): Спецвипуск; 130-132 |
| Informácie o vydavateľovi: | Poltava V.G. Korolenko National Pedagogical University, 2024. |
| Rok vydania: | 2024 |
| Predmety: | спортивний відбір, sports selection, спортивна діяльність, психологічні якості, спортсмен, criteria for sports selection, sports activity, sportsman, критерії спортивного відбору, psychological qualities |
| Popis: | In this article it has done, the theoretical analysis of the psychological criteria for sports selection. It was found that the assessment of physical preparation and anthropometric information for determining a sportsman suitability for a specific sport is definitely important, but these indicators are not always optimal. It has established that for a more accurate forecast of a sportsman's success, it is necessary to take into account the psychological component of readiness. The psychological component of readiness is including motivation, volitional qualities, cognitive processes, emotional and volitional qualities, personal qualities. It has established that psychological selection is a complex process that includes the use of various research methods: questionnaire, testing, observation, interview, experiment, etc. It has emphasized that special attention should be paid to the psychological support of the sportsman. This support includes: training in self-regulation skills, development of psychological resistance to stress, education of willpower. У статті здійснено теоретичний аналіз психологічних критеріїв спортивного відбору. З’ясовано, що оцінка фізичної підготовки та антропометричних даних, безумовно, важлива для визначення придатності спортсмена до конкретного виду спорту, проте, не завжди ці показники є оптимальними і для більш точного прогнозу успішності спортсмена необхідно враховувати психологічний компонент готовності, що включає мотивацію, вольові якості, пізнавальні процеси, емоційно-вольові якості, особистісні якості. Встановлено, що психологічний відбір – це комплексний процес, який включає використання різних методів дослідження: анкетування, тестування, спостереження, інтерв'ю, експеримент тощо. Підкреслено, що окрему увагу слід приділяти психологічній підтримці спортсмена. Ця підтримка включає: навчаннянавичкамсаморегуляції, розвитокпсихологічної стійкостідо стресів, вихованнявольовихякостей. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Ukrainian |
| ISSN: | 2524-2474 2524-2482 |
| Prístupová URL adresa: | https://pednauki.pnpu.edu.ua/article/view/309105 |
| Prístupové číslo: | edsair.scientific.p..6a6e173f8a9618ef290d672a9af8752c |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | In this article it has done, the theoretical analysis of the psychological criteria for sports selection. It was found that the assessment of physical preparation and anthropometric information for determining a sportsman suitability for a specific sport is definitely important, but these indicators are not always optimal. It has established that for a more accurate forecast of a sportsman's success, it is necessary to take into account the psychological component of readiness. The psychological component of readiness is including motivation, volitional qualities, cognitive processes, emotional and volitional qualities, personal qualities. It has established that psychological selection is a complex process that includes the use of various research methods: questionnaire, testing, observation, interview, experiment, etc. It has emphasized that special attention should be paid to the psychological support of the sportsman. This support includes: training in self-regulation skills, development of psychological resistance to stress, education of willpower.<br />У статті здійснено теоретичний аналіз психологічних критеріїв спортивного відбору. З’ясовано, що оцінка фізичної підготовки та антропометричних даних, безумовно, важлива для визначення придатності спортсмена до конкретного виду спорту, проте, не завжди ці показники є оптимальними і для більш точного прогнозу успішності спортсмена необхідно враховувати психологічний компонент готовності, що включає мотивацію, вольові якості, пізнавальні процеси, емоційно-вольові якості, особистісні якості. Встановлено, що психологічний відбір – це комплексний процес, який включає використання різних методів дослідження: анкетування, тестування, спостереження, інтерв'ю, експеримент тощо. Підкреслено, що окрему увагу слід приділяти психологічній підтримці спортсмена. Ця підтримка включає: навчаннянавичкамсаморегуляції, розвитокпсихологічної стійкостідо стресів, вихованнявольовихякостей. |
|---|---|
| ISSN: | 25242474 25242482 |