Socialno in čustveno učenje ter generativna umetna inteligenca v visokošolskem izobraževanju

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Socialno in čustveno učenje ter generativna umetna inteligenca v visokošolskem izobraževanju
Autoren: Lipovec, Alenka, Košir, Katja, Vršnik Perše, Tina, Kozmus, Andreja, Licardo, Marta
Quelle: Izobraževanje v dobi generativne umetne inteligence, Str. 239-254 : Ilustr.
COBISS-ID: 237356291
Verlagsinformationen: Koper : Založba Univerze na Primorskem, 2025, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: Višje in visokošolsko izobraževanje, social and emotional learning, social generative artificial intelligence, higher education, personalized learning, Socializacija, Vzgoja in izobraževanje, Generativna umetna inteligenca, Čustvena vzgoja
Beschreibung: Namen poglavja je opisati povezave med socialnim in čustvenim učenjem ter generativno umetno inteligenco v visokem šolstvu, s poudarkom na možno stih, ki se ob tem ponujajo za izboljšanje pedagoških praks. Socialno in ču stveno učenje vključuje samozaznavanje, samoregulacijo, socialno zavedanje, odnosne spretnosti in odgovorno sprejemanje odločitev v izobraževalnih kon tekstih. Generativna umetna inteligenca ponuja priložnosti za personalizirano poučevanje, vendar so pri uporabi zaradi etičnih izzivov in tveganj, povezanih z zasebnostjo in s pristranskostjo, potrebni posebna znanja in previdnost. V pri spevku predstavljamo pregled spoznanj o uporabi umetne inteligence za iz boljšanje socialnih in čustvenih kompetenc. V okviru razvijajoče se socialne ge nerativne umetne inteligence predstavimo možnosti uporabe klepetalnikov, inteligentnih sistemov za poučevanje pa tudi socialnih robotov, ki omogočajo personalizacijo, socialno podporo ter simulacijo socialnih veščin. Poudarimo potrebo po celoviti strategiji in sodelovanju učiteljev, razvijalcev tehnologij ter oblikovalcev politik za ustvarjanje varnega in učinkovitega učnega okolja, ki spodbuja kritično razmišljanje in odgovorno uporabo UI v izobraževanju.
Povzetek v slov. in angl.: Social and emotional learning and generative artificial intelligence in higher education.
Soavtorji: Katja Košir, Tina Vršnik Perše, Andreja Kozmus, Marta Licardo.
Opis vira z dne 11. 8. 2025.
Bibliografija: str. 249-254.
Nasl. z nasl. zaslona.
Publikationsart: Part of book or chapter of book
Sprache: Slovenian
Zugangs-URL: https://plus.cobiss.net/cobiss/si/en/bib/245339139
https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-431-6.pdf
Rights: CC BY SA
Dokumentencode: edsair.od.....10295..fd3485d7d85ac3c57a3efe661a1360fa
Datenbank: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10295%3A%3Afd3485d7d85ac3c57a3efe661a1360fa
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=Lipovec%20A
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od.....10295..fd3485d7d85ac3c57a3efe661a1360fa
RelevancyScore: 998
AccessLevel: 3
PubType: Book
PubTypeId: book
PreciseRelevancyScore: 997.509521484375
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Socialno in čustveno učenje ter generativna umetna inteligenca v visokošolskem izobraževanju
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Lipovec%2C+Alenka%22">Lipovec, Alenka</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Košir%2C+Katja%22">Košir, Katja</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Vršnik+Perše%2C+Tina%22">Vršnik Perše, Tina</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Kozmus%2C+Andreja%22">Kozmus, Andreja</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Licardo%2C+Marta%22">Licardo, Marta</searchLink>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: Izobraževanje v dobi generativne umetne inteligence, Str. 239-254 : Ilustr.<br />COBISS-ID: 237356291
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Koper : Založba Univerze na Primorskem, 2025, 2025.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2025
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22Višje+in+visokošolsko+izobraževanje%22">Višje in visokošolsko izobraževanje</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22social+and+emotional+learning%2C+social+generative+artificial+intelligence%2C+higher+education%2C+personalized+learning%22">social and emotional learning, social generative artificial intelligence, higher education, personalized learning</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Socializacija%22">Socializacija</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Vzgoja+in+izobraževanje%22">Vzgoja in izobraževanje</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Generativna+umetna+inteligenca%22">Generativna umetna inteligenca</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22Čustvena+vzgoja%22">Čustvena vzgoja</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Namen poglavja je opisati povezave med socialnim in čustvenim učenjem ter generativno umetno inteligenco v visokem šolstvu, s poudarkom na možno stih, ki se ob tem ponujajo za izboljšanje pedagoških praks. Socialno in ču stveno učenje vključuje samozaznavanje, samoregulacijo, socialno zavedanje, odnosne spretnosti in odgovorno sprejemanje odločitev v izobraževalnih kon tekstih. Generativna umetna inteligenca ponuja priložnosti za personalizirano poučevanje, vendar so pri uporabi zaradi etičnih izzivov in tveganj, povezanih z zasebnostjo in s pristranskostjo, potrebni posebna znanja in previdnost. V pri spevku predstavljamo pregled spoznanj o uporabi umetne inteligence za iz boljšanje socialnih in čustvenih kompetenc. V okviru razvijajoče se socialne ge nerativne umetne inteligence predstavimo možnosti uporabe klepetalnikov, inteligentnih sistemov za poučevanje pa tudi socialnih robotov, ki omogočajo personalizacijo, socialno podporo ter simulacijo socialnih veščin. Poudarimo potrebo po celoviti strategiji in sodelovanju učiteljev, razvijalcev tehnologij ter oblikovalcev politik za ustvarjanje varnega in učinkovitega učnega okolja, ki spodbuja kritično razmišljanje in odgovorno uporabo UI v izobraževanju.<br />Povzetek v slov. in angl.: Social and emotional learning and generative artificial intelligence in higher education.<br />Soavtorji: Katja Košir, Tina Vršnik Perše, Andreja Kozmus, Marta Licardo.<br />Opis vira z dne 11. 8. 2025.<br />Bibliografija: str. 249-254.<br />Nasl. z nasl. zaslona.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Part of book or chapter of book
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Slovenian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://plus.cobiss.net/cobiss/si/en/bib/245339139" linkWindow="_blank">https://plus.cobiss.net/cobiss/si/en/bib/245339139</link><br /><link linkTarget="URL" linkTerm="https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-431-6.pdf" linkWindow="_blank">https://www.hippocampus.si/ISBN/978-961-293-431-6.pdf</link>
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY SA
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od.....10295..fd3485d7d85ac3c57a3efe661a1360fa
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od.....10295..fd3485d7d85ac3c57a3efe661a1360fa
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Slovenian
    Subjects:
      – SubjectFull: Višje in visokošolsko izobraževanje
        Type: general
      – SubjectFull: social and emotional learning, social generative artificial intelligence, higher education, personalized learning
        Type: general
      – SubjectFull: Socializacija
        Type: general
      – SubjectFull: Vzgoja in izobraževanje
        Type: general
      – SubjectFull: Generativna umetna inteligenca
        Type: general
      – SubjectFull: Čustvena vzgoja
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Socialno in čustveno učenje ter generativna umetna inteligenca v visokošolskem izobraževanju
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Lipovec, Alenka
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Košir, Katja
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Vršnik Perše, Tina
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Kozmus, Andreja
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Licardo, Marta
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 12
              M: 06
              Type: published
              Y: 2025
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
            – Type: issn-locals
              Value: edsairFT
ResultId 1