Роль педагогической коммуникации в обеспечении качества подготовки инженеров
Gespeichert in:
| Titel: | Роль педагогической коммуникации в обеспечении качества подготовки инженеров |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | БГАТУ, 2020. |
| Publikationsjahr: | 2020 |
| Schlagwörter: | импульсные педагогические технологии, цифровизация образования, эмоциональное влияние, психолого-педагогическая компетентность преподавателя |
| Beschreibung: | Проанализированы проблемы перехода к масштабному использованию дистанционных образовательных технологий и технологизации образовательной деятельности. Выявлены характеристики конкурентоспособного специалиста АПК в условиях удаленного режима работы. Определены психолого-педагогические условия сохранения и повышения качества инженерного образования. Сформулированы требования к компетентности преподавателя при использовании цифровых технологий. Предложены мероприятия по совершенствованию готовности преподавателя к установлению эффективной педагогической коммуникации. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://rep.bsatu.by/handle/doc/12003 |
| Dokumentencode: | edsair.od......4262..e08b40e4e77bb3770ea5d9bd5b5b36e6 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science