О работе по прикладной математике с хорошо успевающими студентами младших курсов

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: О работе по прикладной математике с хорошо успевающими студентами младших курсов
Informace o vydavateli: Белорусско-Российский университет, 2021.
Rok vydání: 2021
Témata: прикладная математика, студенты младших курсов, учебно-исследовательская работа, хорошо успевающие студенты, преподавание математики, образовательный процесс
Popis: Введение элементов учебно-исследовательской работы при обучении математике позволяет с младших курсов выделить более активных и логически мыслящих студентов, способных к эффективной самостоятельной работе, которые в дальнейшем будут заниматься творческой научной работой. Они изучают современные математические методы защиты информации и модифицируют их для конкретной задачи. Некоторые из этих вопросов практически отсутствуют в стандартных учебниках, и для хорошего ознакомления с ними нужны информационные технологии. Такие студенты могут создавать атмосферу научного поиска в своих учебных группах и способны показать пример активной работы над учебным и дополнительным материалом по новым направлениям науки и техники.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40231
Přístupové číslo: edsair.od......3992..f0025fe22b9bc2c6a3f5b2a214bf4b4a
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Введение элементов учебно-исследовательской работы при обучении математике позволяет с младших курсов выделить более активных и логически мыслящих студентов, способных к эффективной самостоятельной работе, которые в дальнейшем будут заниматься творческой научной работой. Они изучают современные математические методы защиты информации и модифицируют их для конкретной задачи. Некоторые из этих вопросов практически отсутствуют в стандартных учебниках, и для хорошего ознакомления с ними нужны информационные технологии. Такие студенты могут создавать атмосферу научного поиска в своих учебных группах и способны показать пример активной работы над учебным и дополнительным материалом по новым направлениям науки и техники.