Влияние процесса глобализации на развитие экологического образования

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Влияние процесса глобализации на развитие экологического образования
Informace o vydavateli: БГТУ, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: высшая школа, экологическое образование, образовательный процесс, глобализация, учебные планы, экологическое знание
Popis: Требования глобализации современной системы образования связаны с неуклонным возрастанием экологического знания в деле подготовки высококвалифицированных специалистов. Круг экологи­ческого знания не только расширяется, но и меняется его содержание, наблюдается синтез с социальными и экономическими науками. Под влиянием идей устойчивого развития и необходимости их реализации в практической жизни появляются концепции и модели социо-эколого-экономического характера и адекватный им инструментарий реализации. В этом отношении выделяется подход, основанный на построении системы «environmentalgovemance», акцент в котором осу­ществлен на институциональный базис всей конструкции механизма. управления природопользованием.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/71120
Přístupové číslo: edsair.od......3992..bcf47acd5932466978e23ac0bb60b212
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Требования глобализации современной системы образования связаны с неуклонным возрастанием экологического знания в деле подготовки высококвалифицированных специалистов. Круг экологи­ческого знания не только расширяется, но и меняется его содержание, наблюдается синтез с социальными и экономическими науками. Под влиянием идей устойчивого развития и необходимости их реализации в практической жизни появляются концепции и модели социо-эколого-экономического характера и адекватный им инструментарий реализации. В этом отношении выделяется подход, основанный на построении системы «environmentalgovemance», акцент в котором осу­ществлен на институциональный базис всей конструкции механизма. управления природопользованием.